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  1. 2024
  2. Angenommen/Im Druck

    Employer discrimination in Bulgaria: How organizational context shapes ethnic preferences

    Imdorf, C., Stoilova, R., Pohlig, M. & Katsarska, K., 12 Juni 2024, (Angenommen/Im Druck) Mit Wissenschaft über Wissenschaft hinaus: Schlaglichter auf die Soziologie Albert Scherrs. Breit, H., Himmelsbach, C., Hofmann, R., Bittlingmayer, U. H. & Gerdes, J. (Hrsg.). Wiesbaden, 25 S. (Bildung und Gesellschaft).

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  3. Angenommen/Im Druck

    Methoden der optischen Bau-Forensik für die Schimmelpilzdetektion

    Rapp, A. O., Peters, F. B. & Lange, G., 31 März 2024, (Angenommen/Im Druck) Schimmelpilz-Handbuch: Praxiswissen zu Schimmelpilzschäden in Gebäuden: Mikrobiologie + Gesundheit; Bautechnik + Arbeitsschutz; Versicherung, Bewertung + Recht. Kraus-Johnsen, I. (Hrsg.). 2 Aufl. Köln

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  4. Angenommen/Im Druck

    Bird use of short rotation coppice strips within a modern silvoarable agroforestry system during the winter season: Comparison of different coppice strip variants and hedgerows

    Zitzmann, F., März 2024, (Angenommen/Im Druck) in: Ornithologischer Anzeiger. 62, 1

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  5. Veröffentlicht

    Machine learning assisted design of novel refractory high entropy alloys with enhanced mechanical properties

    Catal, A. A., Bedir, E., Yilmaz, R., Swider, M. A., Lee, C., El-Atwani, O., Maier, H. J., Ozdemir, H. C. & Canadinc, D., 5 Jan. 2024, in: Computational materials science. 231, 112612.

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  6. Angenommen/Im Druck

    Recruiters’ valuation of young people’s employment insecurities in Bulgaria and Switzerland: Making sense of job-hopping and unemployment in the hiring process

    Imdorf, C., Pohlig, M. & Zander, L., 1 Jan. 2024, (Angenommen/Im Druck) School-to-Work Transition in a Comparative Perspective. Buttler, D., Ławrynowicz, M. & Michoń, P. (Hrsg.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing Ltd., S. 89-121

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  7. Angenommen/Im Druck

    Fachwissenschaft grenzenlos? Interdisziplinäre Lehre zur Stärkung des Praxisbezugs im Lehramtsstudium des Englischen am Beispiel eines digital-gestützten Workshops in der Englischen Sprachwissenschaft

    Hohaus, P. & Heeren, J., 2024, (Angenommen/Im Druck) Medien-Räume: Eröffnen – Gestalten – Vermitteln. Noller, J., Beitz-Radzio, C., Sontheimer, S., Westerholz, S., Förg, M., Johst, S. E. & Kugelmann, D. (Hrsg.).

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  8. Angenommen/Im Druck

    Gestaltung und Funktion kaiserzeitlicher Seebrücken in den pommerschen Seebädern – Infrastruktur- und Prestigebauten zur Tourismusförderung

    Laurenz, L., 2024, (Angenommen/Im Druck) Michael Krüger, Markwart Herzog (Hg.), Kultur und Geschichte des Schwimmens. Hildesheim

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  9. Angenommen/Im Druck

    (Neue) Normalitäten? Erziehungswissenschaftliche Auslotungen, Kontextualisierungen und Explikationen

    Beier, F. (Hrsg.), Epp, A. (Hrsg.), Hinrichsen, M. (Hrsg.), Kollmer, I. (Hrsg.), Lipkina, J. (Hrsg.) & Vehse, P. (Hrsg.), 2024, (Angenommen/Im Druck)

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  10. Veröffentlicht

    Vorkehrungen und Verkehrungen: Überlegungen zur Struktur und Funktion achtsamkeitsbasierter Programme in der Schule

    Kollmer, I., 2024, Schule und Pathologisierung. Mayer, R., Parade, R., Sperschneider, J. & Wittig, S. (Hrsg.). S. 163-180

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  11. Angenommen/Im Druck

    Zumutungen kasuistischer Lehre im Lehramtsstudium. Über einige forschungspraktische Probleme und Hemmnisse in der seminaröffentlichen Interpretation von Unterrichtsprotokollen

    Kollmer, I., 2024, (Angenommen/Im Druck) Rekonstruktive Forschung im und zum Lehramtsstudium.. Labede, J., Lindmeier, B. & Wernet, A. (Hrsg.). (Rekonstruktive Bildungsforschung).

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  12. 2023
  13. Veröffentlicht

    Influence of in situ ettringite formation on the rheological properties of quartz suspensions

    Kißling, P. A., Link, J., Heinemann, M., Lübkemann-Warwas, F., Best, F. R. G., Sowoidnich, T., Mundstock, A., Ludwig, H., Haist, M. & Bigall, N. C., 8 Dez. 2023, in: Construction and Building Materials. 408, 133678.

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  14. Veröffentlicht

    Nachhaltigkeit als Querschnittsthema in der Lehrkräftebildung für das Berufsfeld Ernährung

    Backhaus, J. & Struckmeier, S., 7 Dez. 2023, Futures Literacy: Zukunftsgestaltungskompetenzen für die berufliche Lehrkräftebildung . Banek, N., Steuber, A. & Gillen, J. (Hrsg.). S. 173-193 21 S.

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  15. Veröffentlicht

    Concrete 4.0 - Sustainable concrete construction with digital quality control

    Haist, M., Schack, T., Coenen, M., Vogel, C., Beyer, D. & Heipke, C., 6 Dez. 2023, in: ce/papers. 6, 6, S. 1555-1562 8 S.

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  16. Veröffentlicht

    Error State Kalman Filter with Implicit Measurement Equations for Position Tracking of a Multi-Sensor System with IMU and LiDAR

    Ernst, D., Vogel, S., Neumann, I. & Alkhatib, H., 6 Dez. 2023, 2023 13th International Conference on Indoor Positioning and Indoor Navigation (IPIN). 6 S.

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  17. Veröffentlicht

    Image-based analysis of fresh concrete flow: determining the correlation between flow behavior and rheological properties

    Vogel, C., Coenen, M., Schack, T., Beyer, D. & Haist, M., 6 Dez. 2023, in: ce/papers. 6, 6, S. 621-627 7 S.

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  18. Veröffentlicht

    Mechanisms of thixotropy in cement suspensions considering influences from shear history and hydration

    Link, J., Strybny, B., Divoux, T., Sowoidnich, T., Coenen, M., Gstöhl, S., Schlepütz, C. M., Zuber, M., Hellmann, S., Rößler, C., Lützenkirchen, J., Heberling, F., Manneville, S., Schäfer, T., Ludwig, H. & Haist, M., 6 Dez. 2023, in: ce/papers. 6, 6, S. 698-704 7 S.

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  19. Veröffentlicht

    Reflexives Schreiben zur Förderung der Reflexionskompetenz: Ein Lehrkonzept für die erste Phase der Ausbildung von Deutschlehrkräften

    Behrendt, R., 6 Dez. 2023, Reflexion in der Lehrkräftebildung. Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär. Potsdam, S. 371-377 7 S. (Potsdamer Beiträge zur Lehrkräftebildung und Bildungsforschung; Band 4).

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  20. Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)

    The Gender Gap in Civil State Decorations: A Comparative Study of the Baltic States, 1994–2020

    Köker, P., Weiger, N. & Schollmeyer, A., 4 Dez. 2023, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)) in: Politics & Gender.

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  21. Veröffentlicht

    Assessing the Quality of Mentoring: Evidence-Based Development of a Training Programme for Biology Mentors and Pre-service Biology Teachers for Scientific Issues

    Nestler, E., Retzlaff-Fürst, C. & Groß, J., 2 Dez. 2023, Shaping the Future of Biological Education Research. S. 293–309

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  22. Veröffentlicht

    A characteristic map as an approach for rapid estimating the thermal conductivity of high-temperature oxide ceramics demonstrated on 10Sc1CeSZ

    Gedik, A., Hesse, J. & Kabelac, S., 1 Dez. 2023, in: Ceramics international. 49, 23, S. 38015-38025 11 S.

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