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Differenz und Diversität im Lehramtsstudium: Sprache – Gender – Race

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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Projects

  1. Leibniz-Prinzip: "Lernen im Spannungsfeld von Heterogenität, Individualisierung und Kooperation"; Handlungsfeld 1 im Verbundprojekt "Förderung von Reflektierter Handlungsfähigkeit als einer entscheidenden, berufsbiographisch zu entwickelnden Schlüsselkompetenz für langfristig erfolgreiches Lehrerhandeln"

    Nehring, A. (Principal Investigator), Bickes, H. (Co-Investigator), Blell, G. (Co-Investigator), Alberts, W. (Co-Investigator), Schomaker, C. (Co-Investigator), Werning, R. (Co-Investigator), Wagner, B. (Co-Investigator) & Binanzer, A. (Co-Investigator)

    1 Jan 201931 Dec 2023

    Project: Research