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Publikationen

  1. 2011
  2. Veröffentlicht

    Kooperation von Lehrkräften in verschiedenen Formen schulischer Integration

    Lindmeier, B. & Beyer, T., 2011, in: Sonderpädagogische Förderung heute. 56, 4, S. 396-413 17 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  3. Veröffentlicht

    Personenorientierte Hilfen, Soziale Netzwerkförderung, Umfeldkonzepte

    Franz, D., Lindmeier, B. & Ling, K., 2011, Behinderung, Bildung, Partizipation. Stuttgart, S. 100-109 10 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  4. Veröffentlicht

    Sonderschule, Sonderschulsystem

    Lindmeier, B., 2011, Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. Bad Heilbrunn

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandEintrag in NachschlagewerkForschung

  5. Veröffentlicht

    Vor dem Alter sind nicht alle gleich: Älter werden mit geistiger Behinderung

    Lindmeier, B., 2011, in: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. 2016, 2, 6 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  6. 2010
  7. Veröffentlicht

    Sonderpädagogische Kompetenz in einer inklusiven Schule

    Lindmeier, B., 2010, Pädagogische Professionalität und Behinderung : Herausforderungen aus historischer, nationaler und internationaler Perspektive. Wachtel, G. & Ellger-Rüttgardt, S. L. (Hrsg.). 1 Aufl. Stuttgart, (Heil- und Sonderpädagogik).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  8. Veröffentlicht

    Zur Geschichte der Verhaltensgestörtenpädagogik als universitäre Disziplin

    Lindmeier, B., 2010, Pädagogik bei Verhaltensstörungen: ein Handbuch. Stuttgart, S. 21-26 6 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  9. 2009
  10. Veröffentlicht

    Auswirkungen der "UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen" auf Einrichtungen der Behindertenhilfe

    Lindmeier, B., 2009, in: Sonderpädagogische Förderung heute. 2009, 4, S. 395 14 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  11. Veröffentlicht

    Der Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

    Lindmeier, B., 2009, Praxis konkret im (Förder-)Schulalltag: Förderung von Kindern mit Förderbedarf in der körperlich-motorischen, sozial-emotionalen, sprachlich-kommunikativen und geistigen Entwicklung. Lücking, C., Reichenbach, C. & Leyendecker, C. (Hrsg.). Dortmund, S. 47-60 14 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  12. Veröffentlicht

    Familienunterstützende Hilfestrukturen und Konzepte

    Lindmeier, B., 2009, Private Lebensgestaltung bei Behinderungen und Benachteiligungen im Kindes- und Jugendalter . Orthmann Bless, D. (Hrsg.). Baltmannsweiler, Band 3. (Basiswissen Sonderpädagogik; Band 3).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  13. Veröffentlicht

    Nichts über und ohne uns: Beteiligungskultur in der Lebenshilfe

    Lindmeier, B., 2009, in: Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe. 48

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  14. Veröffentlicht

    Nichts über uns ohne uns! Beteiligungskultur in der Lebenshilfe

    Lindmeier, B., 2009, in: Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe. 48, 1, S. 33-37 5 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  15. Veröffentlicht

    Sprache und Interaktion im Kindergarten: Zur Bedeutung sprachlicher Kompetenzen für den Zugang zur Peerkultur in elementarpädagogischen Einrichtungen

    Albers, T., Jungmann, T. & Lindmeier, B., 2009, in: Zeitschrift für Heilpädagogik <München>. 60, 6, S. 202-212 11 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  16. 2008
  17. Veröffentlicht

    Empowerment als Leitidee der Gestaltung von Erwachsenenbildung

    Lindmeier, B., 2008, Wir wollen - wir lernen - wir können!: Erwachsenenbildung, Inklusion, Empowerment. Heß, G. (Hrsg.). 2 Aufl. Marburg

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandAufsatz in KonferenzbandForschung

  18. Veröffentlicht

    Förderschulbereich

    Lindmeier, B., 2008, Grundschule als Institution. Jürgens, E. & Standop, J. (Hrsg.). 5 Aufl. Baltmannsweiler, (Taschenbuch Grundschule).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  19. Veröffentlicht

    Innovative Wege des Wohnens körperbehinderter Menschen

    Lindmeier, B., 2008, Leben geht weiter ...: neue Perspektiven der sozialen Rehabilitation körperbehinderter Menschen im Lebenslauf. Jennessen, S. (Hrsg.). Weinheim, (Edition Sozial).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  20. 2007
  21. Veröffentlicht

    Die Pädagogik des Rauhen Hauses

    Lindmeier, B., 2007, Johann Hinrich Wichern: Erbe und Auftrag : Stand und Perspektiven der Forschung. Heidelberg, S. 222-243 22 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  22. 2006
  23. Veröffentlicht

    Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD

    Lindmeier, B. & Lindmeier, C., 2006, Pädagogik bei geistigen Behinderungen: ein Handbuch für Studium und Praxis. Stuttgart: Wiley-VCH Verlag, S. 41-52 12 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  24. Veröffentlicht

    Soziale Netzwerke: ihre Bedeutung für ein differenziertes Verständnis von Unterstützerkreisen in der persönlichen Zukunftsplanung

    Lindmeier, B., 2006, in: Geistige Behinderung : Fachzeitschrift der Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung e.V. 45, 2, S. 99-111 13 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  25. Veröffentlicht

    Unterstützungsmöglichkeiten für geistig behinderte Menschen in Europa

    Lindmeier, B. & Lindmeier, C., 2006, Pädagogik bei geistigen Behinderungen : ein Handbuch für Studium und Praxis. Stuttgart: Wiley-VCH Verlag, S. 94-106 13 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  26. 2005
  27. Veröffentlicht

    Das Museum als Bildungsort: Angebote im Museum für Natur und Mensch in Oldenburg für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich der geistigen Entwicklung

    Ehrlich, A. & Lindmeier, B., 2005, in: Geistige Behinderung : Fachzeitschrift der Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung e.V. 44, 4, S. 309-320 12 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung