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Prof. Dr.  Bettina Lindmeier

https://orcid.org/0000-0001-9496-0915
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Publikationen

  1. 2019
  2. Veröffentlicht

    Bildungsgerechtigkeit im Übergang

    Lindmeier, B., 2019, Inklusive Berufsorientierung und berufliche Bildung – aktuelle Entwicklungen im deutschsprachigen Raum: 2. Beiheft Sonderpädagogische Förderung heute. S. 20-38 19 S. (Sonderpädagogische Förderung heute; Band 2).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  3. Veröffentlicht

    Die Bedeutung von Differenzpraktiken Studierender verschiedener Lehramtsstudiengänge für ihr Verständnis von schulischer Inklusion

    Lücke, M. & Lindmeier, B., 2019, Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität: Band II: Lehren und Lernen. Esefeld, M., Müller, K., Hackstein, P., von Stechow, E. & Klocke, B. (Hrsg.). Bad Heilbrunn, Band 2. S. 57-64

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  4. Veröffentlicht

    „GeLernt“: Modelling,, measuring and fostering of professional competencies of pre-service teachers

    Sun, X., Hundertmark, S., Kauertz, A., Lindmeier, B., Lindmeier, C., Nehring, A., Nitz, S., Seremet, V. & Schildknecht, R., 2019, Book of Abstracts: Earli 2019. S. 158-158 1 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Abstract in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

  5. Veröffentlicht

    Inklusive Berufsorientierung und berufliche Bildung – aktuelle Entwicklungen im deutschsprachigen Raum: 2. Beiheft Sonderpädagogische Förderung heute

    Lindmeier, C. (Hrsg.), Lindmeier, B. (Hrsg.), Fasching, H. (Hrsg.) & Sponholz, D. (Hrsg.), 2019, (Sonderpädagogische Förderung heute; Band 2)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  6. Veröffentlicht

    "In manchen Momenten wünsche ich mir auch, dass sie gar nicht da sind.": Schulassistenz aus der Perspektive von Mitschülerinnen und Mitschülern

    Lindmeier, B. & Ehrenberg, K., 2019, Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Grundlagen und Praxis. Laubner, M., Lindmeier, B. & Lübeck, A. (Hrsg.). 2. Aufl. Weinheim, S. 137-149

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  7. Veröffentlicht

    Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Grundlagen und Praxis

    Laubner, M. (Hrsg.), Lindmeier, B. (Hrsg.) & Lübeck, A. (Hrsg.), 2019, 2. Auflage Aufl. Weinheim. 193 S. (Pädagogik)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung

  8. Veröffentlicht

    Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Einführung in das Herausgeberwerk

    Laubner, M., Lindmeier, B. & Lübeck, A., 2019, Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Grundlagen und Praxis. 2. Aufl. Weinheim, S. 7-10

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  9. Veröffentlicht

    Studium im Kontext von Behinderung und Beeinträchtigung: Fallstricke und Ambivalenzen studentischer Praktiken

    Kappeller, F. & Lindmeier, B., 2019, in: Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung. 27, 4, S. 221-236

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  10. Veröffentlicht

    Teilhabe durch Unterstützte Kommunikation bei frühkindlichem Autismus: eine gesprächsanalytische Einzelfallstudie der Kommunikation mit dem Tablet

    Ehrenberg, K., Jungnik, L. & Lindmeier, B., 2019, in: Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe. 58, 3, S. 115-121

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  11. Veröffentlicht

    Zur Notwendigkeit einer konzeptionellen Weiterentwicklung der Maßnahme Schulbegleitung

    Dworschak, W. & Lindmeier, B., 2019, Schulbegleitung in der inklusiven Schule: Grundlagen und Praxishilfen. Weinheim [u.a.], S. 153-163 10 S. (Pädagogik).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  12. 2018
  13. Veröffentlicht

    Anforderungen an eine inklusive Geschichtsdidaktik

    Viermann, M. & Lindmeier, B., 2018, Inklusion im Dialog: Fachdidaktik – Erziehungswissenschaft – Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn, S. 138-144

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  14. Veröffentlicht

    Biografiearbeit mit einem Lebensbuch: Ein Praxisbuch für die Arbeit mit erwachsenen Menschen mit einer kognitiven Beeinträchtigung und ihren Familien

    Lindmeier, B., Oermann, L., Stahlhut, H. & Kammann, C., 2018, Weinheim. 237 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  15. Veröffentlicht

    Praxisbuch Demenzbegleitung bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung

    Lubitz, H. & Lindmeier, B., 2018, 1. Auflage Aufl. Weinheim. 179 S. (Edition Sozial)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  16. Veröffentlicht

    Professionalisierung von Lehrpersonen

    Lindmeier, B. & Lindmeier, C., 2018, Handbuch schulische Inklusion. Opladen: Verlag Barbara Budrich, S. 267-282

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  17. Veröffentlicht

    Schulassistenz aus Schüler/-innenperspektive: Erste Forschungsergebnisse und Implikationen für Schulleitungshandeln

    Böing, U., Ehrenberg, K., Lindmeier, B. & Köpfer, A., 2018, Praxis Wissen Schulleitung. Amrhein, B., Badstieber, B., Huber, S. G., Klieme, T. & Singh-Heinike, B. (Hrsg.).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer

  18. Veröffentlicht

    Schulkontakte von Müttern mit Sehbeeinträchtigungen: (un)doing differences?

    Lindmeier, B., 2018, System, Wandel, Entwicklung: Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person. Bad Heilbrunn, S. 306-311 6 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  19. 2017
  20. Veröffentlicht

    Bildungsangebote zum Umgang mit Demenz

    Lindmeier, B., 2017, Alter und Demenz: Was vermag Bildung?. S. 24-28 5 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

  21. Veröffentlicht

    Biographiearbeit mit älteren Familien mit behinderten Angehörigen

    Lindmeier, B. (Hrsg.) & Stahlhut, H. (Hrsg.), 2017

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  22. Veröffentlicht

    Biographiearbeit mit behinderten Menschen im Alter

    Lindmeier, B. & Oermann, L., 2017, 1. Auflage Aufl. Weinheim. (Edition Sozial)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  23. Veröffentlicht

    Demenz bei geistiger Behinderung: Dokumentation der Fachtagung der DGSGB am 4. November 2016 in Kassel

    Sappok, T. (Hrsg.) & Lindmeier, B. (Hrsg.), 2017, 1. Aufl. Aufl. Berlin. 83 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Konferenzband › Forschung

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