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Programmierprojekt im Bereich komplexer, mikroprozessorbasierter Systeme mit einem Hexapod

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

Details

Original languageGerman
Title of host publicationTechnische Bildung im Kontext von "Digitalisierung/Automatisierung" - Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven: Wege zu technischer Bildung
Subtitle of host publicationReferate der 14. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2019
EditorsMaren Petersen, Gudrun Kammasch
Place of PublicationBerlin
Pages255-230
Number of pages6
Publication statusPublished - 2019
Event14. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2019 - Bremen, Germany
Duration: 23 May 201925 May 2019

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Programmierprojekt im Bereich komplexer, mikroprozessorbasierter Systeme mit einem Hexapod. / Paehr, Johannes; Jambor, Thomas.
Technische Bildung im Kontext von "Digitalisierung/Automatisierung" - Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven: Wege zu technischer Bildung: Referate der 14. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2019. ed. / Maren Petersen; Gudrun Kammasch. Berlin, 2019. p. 255-230.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

Paehr, J & Jambor, T 2019, Programmierprojekt im Bereich komplexer, mikroprozessorbasierter Systeme mit einem Hexapod. in M Petersen & G Kammasch (eds), Technische Bildung im Kontext von "Digitalisierung/Automatisierung" - Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven: Wege zu technischer Bildung: Referate der 14. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2019. Berlin, pp. 255-230, 14. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2019, Germany, 23 May 2019.
Paehr, J., & Jambor, T. (2019). Programmierprojekt im Bereich komplexer, mikroprozessorbasierter Systeme mit einem Hexapod. In M. Petersen, & G. Kammasch (Eds.), Technische Bildung im Kontext von "Digitalisierung/Automatisierung" - Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven: Wege zu technischer Bildung: Referate der 14. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2019 (pp. 255-230).
Paehr J, Jambor T. Programmierprojekt im Bereich komplexer, mikroprozessorbasierter Systeme mit einem Hexapod. In Petersen M, Kammasch G, editors, Technische Bildung im Kontext von "Digitalisierung/Automatisierung" - Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven: Wege zu technischer Bildung: Referate der 14. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2019. Berlin. 2019. p. 255-230
Paehr, Johannes ; Jambor, Thomas. / Programmierprojekt im Bereich komplexer, mikroprozessorbasierter Systeme mit einem Hexapod. Technische Bildung im Kontext von "Digitalisierung/Automatisierung" - Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven: Wege zu technischer Bildung: Referate der 14. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2019. editor / Maren Petersen ; Gudrun Kammasch. Berlin, 2019. pp. 255-230
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title = "Programmierprojekt im Bereich komplexer, mikroprozessorbasierter Systeme mit einem Hexapod",
author = "Johannes Paehr and Thomas Jambor",
year = "2019",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-9818728-3-5",
pages = "255--230",
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booktitle = "Technische Bildung im Kontext von {"}Digitalisierung/Automatisierung{"} - Tendenzen, M{\"o}glichkeiten, Perspektiven: Wege zu technischer Bildung",
note = "14. Ingenieurp{\"a}dagogische Regionaltagung 2019 ; Conference date: 23-05-2019 Through 25-05-2019",

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Download

TY - GEN

T1 - Programmierprojekt im Bereich komplexer, mikroprozessorbasierter Systeme mit einem Hexapod

AU - Paehr, Johannes

AU - Jambor, Thomas

PY - 2019

Y1 - 2019

M3 - Aufsatz in Konferenzband

SN - 978-3-9818728-3-5

SP - 255

EP - 230

BT - Technische Bildung im Kontext von "Digitalisierung/Automatisierung" - Tendenzen, Möglichkeiten, Perspektiven: Wege zu technischer Bildung

A2 - Petersen, Maren

A2 - Kammasch, Gudrun

CY - Berlin

T2 - 14. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2019

Y2 - 23 May 2019 through 25 May 2019

ER -

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