Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 39-63 |
| Fachzeitschrift | Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung |
| Jahrgang | 5 |
| Ausgabenummer | 1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 15 Juli 2022 |
Schlagwörter
- Kooperation, Qualitative Forschung, Lehramtsstudierende
Zitieren
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTex
- RIS
Kooperation Studierender sonder-und regelpädagogischer Lehramtsstudiengänge mit naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern. / Viermann, Mia; Sun, Xiaokang; Henkel, Rebecca Nathalie et al.
in: Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Jahrgang 5, Nr. 1, 15.07.2022, S. 39-63.
in: Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Jahrgang 5, Nr. 1, 15.07.2022, S. 39-63.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Viermann, M, Sun, X, Henkel, RN, Lindmeier, B & Lindmeier, C 2022, 'Kooperation Studierender sonder-und regelpädagogischer Lehramtsstudiengänge mit naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern', Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Jg. 5, Nr. 1, S. 39-63. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2022.0.3
Viermann, M., Sun, X., Henkel, R. N., Lindmeier, B., & Lindmeier, C. (2022). Kooperation Studierender sonder-und regelpädagogischer Lehramtsstudiengänge mit naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern. Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 5(1), 39-63. https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2022.0.3
Viermann M, Sun X, Henkel RN, Lindmeier B, Lindmeier C. Kooperation Studierender sonder-und regelpädagogischer Lehramtsstudiengänge mit naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern. Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. 2022 Jul 15;5(1):39-63. doi: 10.18716/ojs/kON/2022.0.3
Download
@article{fac69bcd7802438bb3ac95de595319e1,
title = "Kooperation Studierender sonder-und regelp{\"a}dagogischer Lehramtsstudieng{\"a}nge mit naturwissenschaftlichen Unterrichtsf{\"a}chern",
keywords = "Kooperation, Qualitative Forschung, Lehramtsstudierende",
author = "Mia Viermann and Xiaokang Sun and Henkel, {Rebecca Nathalie} and Bettina Lindmeier and Christian Lindmeier",
year = "2022",
month = jul,
day = "15",
doi = "10.18716/ojs/kON/2022.0.3",
language = "Deutsch",
volume = "5",
pages = "39--63",
number = "1",
}
Download
TY - JOUR
T1 - Kooperation Studierender sonder-und regelpädagogischer Lehramtsstudiengänge mit naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern
AU - Viermann, Mia
AU - Sun, Xiaokang
AU - Henkel, Rebecca Nathalie
AU - Lindmeier, Bettina
AU - Lindmeier, Christian
PY - 2022/7/15
Y1 - 2022/7/15
KW - Kooperation
KW - Qualitative Forschung
KW - Lehramtsstudierende
U2 - 10.18716/ojs/kON/2022.0.3
DO - 10.18716/ojs/kON/2022.0.3
M3 - Artikel
VL - 5
SP - 39
EP - 63
JO - Kölner Online Journal für Lehrerinnenbildung
JF - Kölner Online Journal für Lehrerinnenbildung
IS - 1
ER -