1. Veröffentlicht
   The Multi-locality of Students during COVID-19 and Its Effects on Spatial Development: A Quantitative Case Study of Leibniz University Hanover

   Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

2. Angenommen/Im Druck
   Anders-Orte des Zusammenhalts: Zur Erforschung künstlerischer Formate des Wissenstransfers

   Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

3. Angenommen/Im Druck
   Energiewende im Dialog: Zur Kopplung von politischer Beteiligung und dialogischem Wissenstransfer

   Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

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