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Publications

  1. 2016
  2. Published

    Die fehlende interkulturelle Bildung und Beratung in globaloperierenden Unternehmen

    Robak, S., 2016, Handbuch Pädagogische Beratung über die Lebensspanne. Gieseke, W. & Nittel, D. (eds.). Weinheim, p. 795-805 11 p.

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  3. Published

    Differente Lernkulturen - regional, national, transnational

    Dörner, O. (Editor), Iller, C. (Editor), Pätzold, H. (Editor) & Robak, S. (Editor), 2016, Opladen and Berlin and Toronto: Verlag Barbara Budrich. 308 p. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE); vol. 1)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  4. Published

    Inklusive Bildung im Lebenslauf

    Werning, R., Gillen, J., Lichtblau, M. & Robak, S., 2016, Datenreport Erziehungswissenschaften 2016. Opladen : Verlag Barbara Budrich, p. 211-251

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  5. Published

    Interpersonal relationships in China: bridges for transnational adult education

    Lorenz, L. M. & Robak, S., 2016, Adult Education and the Planetary Condition. Harju, A. & Heikkinen, A. (eds.). p. 108-123 16 p.

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  6. Published

    Inter- und Transkulturelle Bildung mit Fokus auf Mehrfachdiskriminierung und Mehrfachzugehörigkeit

    Robak, S. & Grawan, F., 2016, In: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 4, p. 353-363 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  7. Published

    Lebenslanges Lernen

    Robak, S., 2016, Plattdüütsch... lehrst jümmers wat dorto: lebenslanges Lernen mit Plattdeutsch. Ehlers, C. & Goltz, R. (eds.). Bremen, p. 6-9 4 p. (Schriften des Instituts für Niederdeutsche Sprache; vol. 47).

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  8. Published

    Vocational and Professional Further Education in Germany:Framework and Development Strategies

    Robak, S. & Gillen, J., 2016, In: Peking University Education Review. 2016, 3, p. 20-33

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  9. Published

    Zur Konzeptionalisierung von Diversität in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung: Begriffsentwicklung und empirische Ergebnisse aus den Bereichen Inter-/Transkultureller und Kultureller Bildung

    Robak, S., 2016, Diversität und lebenslanges Lernen: Aufgaben für die organisierte Weiterbildung. Dollhausen, K. & Muders, S. (eds.). Bielefeld, p. 27-45 19 p. (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung et Praxis).

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  10. Published

    Zur Konzeptualisierung von Diversität in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung: Begriffsentwicklung und empirische Ergebnisse aus den Bereichen Inter-/Transkultureller und Kultureller Bildung

    Robak, S., 2016, Diversität und lebenslanges Lernen: Aufgaben für die organisierte Weiterbildung. Dollhausen, K. & Muders, S. (eds.). Bielefeld, Vol. 26. p. 27-46 (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung et Praxis).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  11. Published

    Zur Modellierung transnationaler Lernkulturen anhand der Institutionalisierung von Professionalitäts- und Organisationsstrukturen

    Robak, S., Lorenz, L. M. & Asche, E., 2016, Differente Lernkulturen : regional, national, transnational. Dörner, O., Iller, C., Pätzold, H. & Robak, S. (eds.). Opladen and Berlin and Toronto: Verlag Barbara Budrich, p. 161-173 13 p. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).

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  12. 2015
  13. Published

    Culture, cultural differences and cultural education: analysing learning and educational processes of German-speaking expatriates in transnational enterprises in China

    Robak, S., 13 Apr 2015, Shaping the Futures of (Vocational) Education and Work: Commitment of VET and VET Research. Vol. 13. p. 57-78 22 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

  14. Published

    Angebotsentwicklung für Flüchtlinge: Rahmenbedingungen und Strukturen der Bildungsarbeit mit Asylsuchenden

    Robak, S., 2015, In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis. 61, 4, p. 10-13 4 p.

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  15. Published

    Anschlusslernen und Lern-Verwertungsinteressen am Beispiel von Bildungsurlaub

    Robak, S., Heidemann, L. & Pohlmann, C., 2015, Transitionen in der Erwachsenenbildung: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge. Pätzold, H., Schmidt-Lauff, S. & von Felden, H. (eds.). Leverkusen, p. 332-344 13 p. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).

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  16. Published

    Bildungsurlaub – Planung, Programm und Partizipation: Eine Studie in Perspektivverschränkung

    Robak, S. (Editor), Rippien, H. (Editor), Heidemann, L. (Editor) & Pohlmann, C. (Editor), 2015, Frankfurt am Main [Germany]. 437 p. (Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy; vol. 66)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  17. Published

    Die Konstitution kultureller Bildungsräume: Fünf überregionale Institutionen der non-formalen Kulturellen (Erwachsenen-)Bildung: Bildungsangebotsentwicklungen, innovative Impulse, Planungsspielräume

    Robak, S., Fleige, M., Sterzik, L., Seifert, J., Teichmann, A. & Krueger, A., 2015, Zur Sache: Kulturelle Bildung: Gegenstände, Praktiken und Felder. Essen, p. 100-107 8 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  18. Published

    Funktionsprofile, Weiterbildungsverhalten und Zertifizierungsinteressen des niedersächsischen Weiterbildungspersonals

    Robak, S., Pohlmann, C., Kühn, C., Brandt, P. & Dust, M., 2015, 18 p. (texte.online)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  19. Published

    Kulturelle Erwachsenenbildung: Strukturen - Partizipationsformen - Domänen

    Fleige, M. (Editor), Gieseke, W. (Editor) & Robak, S. (Editor), 2015, 1. Aufl. ed. Bielefeld. 210 p. (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung; vol. 30)

    Research output: Book/ReportMonographResearch

  20. Published

    Migration as a topic for adult education

    Robak, S., 2015, Adult education in an interconnected world: Cooperation in lifelong learning for sustainable development Festschrift in honour of Heribert Hinzen. Gartenschläger, U. & Hirsch, E. (eds.). Bonn, Germany, Vol. 71. p. 178-186 (International perspectives in adult education).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  21. Published

    Neue Formen der Partizipation finden

    Robak, S., 2015, In: Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. 6, p. 26-28 3 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  22. Published

    Transnationale Lernkulturen in kulturdifferenten Räumen

    Enoch, C. & Robak, S., 2015, Professionalisierung und Erwachsenenbildung: Selbstverständnis - Entwicklungslinien - Herausforderungen. Justen, N. & Mölders, B. (eds.). Leverkusen, p. 151-162 12 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch