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Publications

  1. 2023
  2. Published

    Reflexives Schreiben zur Förderung der Reflexionskompetenz: Ein Lehrkonzept für die erste Phase der Ausbildung von Deutschlehrkräften

    Behrendt, R., 6 Dec 2023, Reflexion in der Lehrkräftebildung. Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär. Potsdam, p. 371-377 7 p. (Potsdamer Beiträge zur Lehrkräftebildung und Bildungsforschung; vol. 4).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyTransferpeer review

  3. Published

    Autobiografisches als dominanzkritisches Schreiben im Deutschunterricht an Berufsschulen

    Behrendt, R., Nov 2023, Berufsbildender Deutschunterricht im Kontext von Migration und Einwanderung. Becker, K. & Kofer, M. (eds.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 229-245 17 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyTransferpeer review

  4. 2022
  5. Published

    Heimat in der postmigrantischen Gesellschaft: Literaturdidaktische Perspektiven

    Behrendt, R. (ed.) & Post, S. (ed.), 22 Apr 2022, 1 ed. Berlin. 244 p. (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; no. 44)

    Research output: Book/ReportAnthologyResearchpeer review

  6. Published

    „Heimat, das wäre eine Wirklichkeit, die wir gemeinsam bewohnen und gestalten“. Multiperspektivische Ansätze zu einer Didaktik der Heimat in der postmigrantischen Gesellschaft

    Behrendt, R. & Post, S., 18 Apr 2022, Heimat in der postmigrantischen Gesellschaft: Literaturdidaktische Perspektiven. Behrendt, R. & Post, S. (eds.). 1 ed. Berlin, p. 7-32 25 p. (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; no. 44).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

  7. Published

    Heimatliche Geborgenheit. Zum Verhältnis von symbolischem Verstehen und interkulturellem Lernen am Beispiel des Kinderbuches Apfelkuchen und Baklava oder eine neue Heimat für Leila von Kathrin Rohmann.

    Behrendt, R., 28 Jan 2022, Arbeitstitel: Migrationsgesellschaft. : Pädagogik – Profession – Praktik. Stock, M., Hodaie, N., Immerfall, S. & Menz, M. (eds.). 1 ed. Wiesbaden, p. 161-182 21 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

  8. Published

    Dem Unerfassbaren nachgespürt: Über Essayistisches Schreiben in der Kinder- und Jugendliteratur

    Behrendt, R., 2022, In: Julit. 48, 2, p. 46-47

    Research output: Contribution to journalBook/Film/Article review in journalResearch

  9. 2021
  10. Published

    Autobiografisches Schreiben in Bildungskontexten: Konzepte und Methoden

    Behrendt, R. (ed.) & Kreitz, D. (ed.), 12 Jul 2021, Bielefeld. 236 p. (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft; vol. 5545)

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  11. Published

    Autobiografisches Schreiben in Bildungskontexten

    Behrendt, R. & Kreitz, D., 12 Jul 2021, Autobiografisches Schreiben in Bildungskontexten: Konzepte und Methoden. Behrendt, R. & Kreitz, D. (eds.). Bielefeld, p. 10 18 p. (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; vol. UTB, no. 5545).

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  12. Published

    Identität ist etwas Persönliches: Migration, Identität und Schreiben in „Wir Strebermigranten“ von Emilia Smechowski

    Behrendt, R., 2021, Ost-Geschichten: Das östliche Mitteleuropa als Ort und Gegenstand interkultureller literarischer Lernprozesse. Carl, M-O., Grimm, S. & Kónya-Jobs, N. (eds.). Göttingen, p. 205-222

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  13. Published

    Jugendliche auf Spurensuche: Ein Theaterprojekt über die Euthanasie-Verbrechen in der Haarer Psychiatrie

    Behrendt, R., Ulbricht, C. & Ritter, T., 2021, Lagerliteratur: Schreibweisen – Zeugnisse – Didaktik. Fischer, S., Gronich, M. & Bednarska-Kociolek, J. (eds.). Frankfurt a. M., p. 347-366

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  14. Published

    Mosaik

    Behrendt, R., 2021, Słownik Współczesnej Kultury Krajów Niemieckojęzycznych. Ruchniewicz, K. & Zybura, M. (eds.). 1 ed. Poznan, Vol. 2. p. 168-169 2 p.

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  15. Published

    Prasa młodzieżowa w NRD

    Behrendt, R., 2021, Słownik Współczesnej Kultury Krajów Niemieckojęzycznych. Ruchniewicz, K. & Zybura, M. (eds.). 1 ed. 2021, p. 245-249 5 p.

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  16. 2019
  17. Published

    III.2.5 Romane und Erzählungen

    Behrendt, R., 22 Jul 2019, Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literaturdidaktik. Lütge, C. (ed.). Berlin u. Boston: de Gruyter, p. 284-301

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  18. Published

    Bal w operze Wiedeńskiej

    Behrendt, R., 2019, Słownik Współczesnej Kultury Krajów Niemieckojęzycznych. Ruchniewicz, K. & Zybura, M. (eds.). Poznań, p. 40-41

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  19. Published

    Kawiarnia

    Behrendt, R., 2019, Słownik Współczesnej Kultury Krajów Niemieckojęzycznych. Ruchniewicz, K. & Zybura, M. (eds.). Poznań, p. 148-149

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  20. Published
  21. Published

    Winiarnia

    Behrendt, R., 2019, Słownik Współczesnej Kultury Krajów Niemieckojęzycznych. Ruchniewicz, K. & Zybura, M. (eds.). 1 ed. Poznan, p. 377-377 1 p.

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  22. Published

    Zwei Kugeln Erdbeereis, bitte! Höflichkeit im integrativen DaZ-Unterricht erlernen

    Behrendt, R., 2019, In: Sekundarstufe DaZ . 3, 1, p. 13-16

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  23. 2018
  24. Published

    Literatur an KZ-Gedenkstätten? Präsentations- und Vermittlungsmöglichkeiten auf schwierigem Gelände

    Behrendt, R., Ballis, A. & Penzold, M., 2018, Öffentliche Literaturdidaktik: Grundlegungen in Theorie und Praxis. Ott, C. (ed.). Berlin, p. 95-112

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  25. Published

    Über Flucht erzählen

    Behrendt, R., 2018, In: Julit. 1, p. 31-37

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