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Publications

  1. 2023
  2. Published

    Gesellschaftslehre unterrichten lernen: Zur Struktur und Evaluation eines integrativen Seminarangebots für Studierende an der Leibniz Universität Hannover

    Eberth, A., Bechtel, T., Huneke, F., Meyer, C., Lange, D. & Zülsdorf-Kersting, M., 19 Jun 2023, Die Professionalisierung für das Unterrichten gesellschaftswissenschaftlicher Fächerverbünde. Fenn, M., Wienecke, M. & Witt, D. (eds.). p. 93-108 16 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  3. Published

    Demokratie auf Distanz? Digitaler Wandel und Krisenerfahrung als Anlass und Auftrag politischer Bildung

    Beutel, W. (ed.), Lange, D. (ed.) & Heldt, I. (ed.), 30 Apr 2023, 1 ed. Frankfurt/M. 238 p.

    Research output: Book/ReportAnthologyResearch

  4. Published

    Ambivalenzen des Interesses: Performative Citizenship Education

    Kleinschmidt, M. & Lange, D., 2023, Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Kontext sozialwissenschaftlicher Bildung. Wiesbaden, p. 13-24 11 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  5. Published

    Das Politische als Bruch mit sozialpartnerschaftlicher Ordnung: Inclusive Citizenship Education als Ansatz für die politische Bildung

    Kleinschmidt, M. & Lange, D., 2023, Politische Bildung in Transformation – Transdisziplinäre Perspektiven. Wiesbaden, p. 263-278 15 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  6. Published

    Kontroversität in der politischen BIldung: Eine Replik auf Johannes Drerups Orientierungsrahmen für die Unterrichtspraxis

    Bechtel, T., Schrader, A. & Lange, D., 2023, In: Zeitschrift für praktische Philosophie . 10, 1, p. 353-360 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticleTransfer

  7. Published

    Politische Bildung im digitalen Zeitalter

    Kenner, S., Vajen, B. & Lange, D., 2023, Ungewissheit als Erfahrung in der Demokratie. p. 60–70 10 p. (Jahrbuch Demokratiepädagogik; vol. 1).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  8. 2022
  9. Published

    Krise, Sinnbildung und politische Bildung

    Vajen, B., Firsova-Eckert, E. & Lange, D., 17 Nov 2022, In: Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften. 13, 2, p. 16-36 20 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  10. Published

    Handlungsstrategien gegen Rechtsextremismus. Politische Bildung- Pädagogik- Prävention

    Lange, D. (ed.), Goetz, J. (ed.) & Reitmair-Juárez, S. (ed.), 29 Oct 2022, 1. ed. Wiesbaden. 194 p. ( Citizenship. Studien zur Politischen Bildung (CSPB))

    Research output: Book/ReportAnthologyResearch

  11. Published

    „Mehr als Feuerwehr!“ Zum Verhältnis von Politischer Bildung und Präventionsarbeit gegen Rechtsextremismus

    Bredl, P. & Lange, D., 29 Oct 2022, Handlungsstrategien gegen Rechtsextremismus : Politische Bildung - Pädagogik – Prävention. Lange, D., Goetz, J. & Reitmair-Juárez, S. (eds.). p. 187–194 (Citizenship. Studien zur Politischen Bildung ).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  12. Published

    Intersektionalität in der Politischen Bildung: Entangled Citizens

    Lange, D. (ed.) & Möller, L. (ed.), 2 Aug 2022, 1. ed. Wiesbaden. 143 p. (Citizenship. Studien zur Politischen Bildung (CSPB))

    Research output: Book/ReportAnthologyResearch

  13. Published

    Inclusive Citizenship Education in der Grundschule

    Kleinschmidt, M. & Lange, D., 21 Jun 2022, Young Citizens: Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Baumgardt, I. & Lange, D. (eds.). Bonn, p. 78-86 9 p.

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  14. Accepted/In press

    Sozioökonomische Bildung in subjektorientierter Perspektive

    Bechtel, T. & Lange, D., May 2022, (Accepted/In press) In: itdb - inter- und transdisziplinäre Bildung.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  15. Published

    Citizenship Education: Zur Subjektwerdung in der Politischen Bildung

    Bechtel, T., Kleinschmidt, M. & Lange, D., 2022, In: Informationen zur Politischen Bildung . 50, p. 26-33 8 p.

    Research output: Contribution to journalArticleTransfer

  16. Published

    "...Das Macht sich doch alles nicht von selbst": -Auftakt zu einem Handbuch Demokratiepädagogik.

    Beutel, W. O., Gloe, M., Himmelmann, G., Lange, D. & Reinhardt, V., 2022, Handbuch Demokratiepädagogik. Beutel, W., Gloe, M., Himmelmann, G., Lange, D., Reinhardt, V. & Seifert, A. (eds.). 1. Aufl. ed. Frankfurt am Main, p. 9-16 8 p. (Debus Pädagogik).

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  17. Published

    Das politische in der Demokratiebildung. Zu Partizipation und Handlungsräumen mündiger Bürger*innen

    Lange, D. (ed.) & Reitmair-Juarez, S. (ed.), 2022, Frankfurt am Main. 213 p.

    Research output: Book/ReportAnthologyResearch

  18. Published

    Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe

    Lange, D. & Kenner, S., 2022, Handbuch Demokratiepädagogik. Beutel, W., Gloe, M., Himmelmann, G., Lange, D., Reinhardt, V. & Seifert, A. (eds.). 1. Aufl. ed. Frankfurt am Main, p. 62-71 10 p. (Debus Pädagogik).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingEntry in reference workResearch

  19. Published

    Demokratiebildung in Österreich

    Lange, D. & Möller, L., 2022, Handbuch Demokratiepädagogik. Beutel, W., Gloe, M., Himmelmann, G., Lange, D., Reinhardt, V. & Seifert, A. (eds.). 1. Aufl. ed. Frankfurt am Main, p. 293-301 9 p. (Debus Pädagogik).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingEntry in reference workResearch

  20. Published

    Digitalisierung und Digitalität

    Urban, J. & Lange, D., 2022, Young Citizens: Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Baumgardt, I. & Lange, D. (eds.). p. 313-319 7 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingEntry in reference workResearch

  21. Published

    Diversität in der Berufsschule. Prävention von Lehrabbruch durch inklusive Strategien.

    Lange, D. (ed.), 2022, Wien, 40 p. (Working Paper des Demokratiezentrum Wien; no. 5).

    Research output: Working paper/PreprintWorking paper/Discussion paper

  22. Published

    Einleitung

    Goetz, J., Susanne, R. & Lange, D., 2022, Handlungsstrategien gegen Rechtsextremismus. : Politische Bildung-Pädagogik-Prävention . Goetz, J., Reitmair-Juárez, S. & Lange, D. (eds.). Wiesbaden , p. 1-6 6 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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