Details
| Original language | German |
|---|---|
| Publication status | Published - Oct 2025 |
Publication series
| Name | LCSS Working Papers: Schriftenreihe Leibniz Center for Science and Society |
|---|---|
| No. | 23 |
Abstract
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2025. (LCSS Working Papers: Schriftenreihe Leibniz Center for Science and Society; No. 23).
Research output: Working paper/Preprint › Working paper/Discussion paper
}
TY - UNPB
T1 - Wie können Citizen-Science-Aktivitäten in Universitäten eingebunden werden?
T2 - Der Citizen Science-Tag 2025: Forschen – Wirken – Gestalten! an der Leibniz Universität Hannover (LUH) als Good-Practice-Beispiel
AU - Bruckermann, Till
AU - van den Bogaert, Vanessa
AU - Müller, Michelle
AU - Bieletzki, Nadja
AU - Abel, Thomas
AU - Bertram, Thomas
AU - von Münchhausen, Mechtild
PY - 2025/10
Y1 - 2025/10
N2 - Der Citizen Science-Tag 2025: Forschen – Wirken – Gestalten! förderte den transdisziplinären Austausch zu Fragen nach der institutionellen Einbindung von Forschungspartizipation im Allgemeinen und Citizen Science im Speziellen in der Universität. Dazu richtete sich die Veranstaltung an Wissenschaftler:innen der LUH, Lehrkräfte und Bürger:innen der Stadt und Region Hannovers. Durch interaktive Formate erarbeiteten die drei Zielgruppen in Sessions Grundlagen und Potenziale von Citizen-Science-Projekten. Diese Dokumentation und dieser Leitfaden beschreiben die Lessons learned des Citizen-Science-Netzwerks und sollen weitere Universitäten bei der Implementierung und Umsetzung von Formaten der Forschungspartizipation unterstützen.
AB - Der Citizen Science-Tag 2025: Forschen – Wirken – Gestalten! förderte den transdisziplinären Austausch zu Fragen nach der institutionellen Einbindung von Forschungspartizipation im Allgemeinen und Citizen Science im Speziellen in der Universität. Dazu richtete sich die Veranstaltung an Wissenschaftler:innen der LUH, Lehrkräfte und Bürger:innen der Stadt und Region Hannovers. Durch interaktive Formate erarbeiteten die drei Zielgruppen in Sessions Grundlagen und Potenziale von Citizen-Science-Projekten. Diese Dokumentation und dieser Leitfaden beschreiben die Lessons learned des Citizen-Science-Netzwerks und sollen weitere Universitäten bei der Implementierung und Umsetzung von Formaten der Forschungspartizipation unterstützen.
U2 - 10.15488/19777
DO - 10.15488/19777
M3 - Arbeitspapier/Diskussionspapier
T3 - LCSS Working Papers: Schriftenreihe Leibniz Center for Science and Society
BT - Wie können Citizen-Science-Aktivitäten in Universitäten eingebunden werden?
ER -