Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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Original languageGerman
Title of host publicationDigitalisierung und Weiterbildung
Subtitle of host publicationBeiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern
EditorsSteffi Robak, Christian Kühn, Lena Heidemann, Eike Asche
Place of PublicationLeverkusen-Opladen
PublisherVerlag Barbara Budrich
Pages131-150
Number of pages22
Edition1
ISBN (print)978-3-8474-2558-8
Publication statusPublished - 17 Oct 2022

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Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. / Ludwig, Sophia; Wagner, Simon Alexander; Robak, Steffi.
Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. ed. / Steffi Robak; Christian Kühn; Lena Heidemann; Eike Asche. 1. ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2022. p. 131-150.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Ludwig, S, Wagner, SA & Robak, S 2022, Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. in S Robak, C Kühn, L Heidemann & E Asche (eds), Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. 1 edn, Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen, pp. 131-150. https://doi.org/10.2307/j.ctv2zrpd4g.8
Ludwig, S., Wagner, S. A., & Robak, S. (2022). Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. In S. Robak, C. Kühn, L. Heidemann, & E. Asche (Eds.), Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern (1 ed., pp. 131-150). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.2307/j.ctv2zrpd4g.8
Ludwig S, Wagner SA, Robak S. Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. In Robak S, Kühn C, Heidemann L, Asche E, editors, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich. 2022. p. 131-150 doi: 10.2307/j.ctv2zrpd4g.8
Ludwig, Sophia ; Wagner, Simon Alexander ; Robak, Steffi. / Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. editor / Steffi Robak ; Christian Kühn ; Lena Heidemann ; Eike Asche. 1. ed. Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2022. pp. 131-150
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TY - CHAP

T1 - Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen

AU - Ludwig, Sophia

AU - Wagner, Simon Alexander

AU - Robak, Steffi

PY - 2022/10/17

Y1 - 2022/10/17

U2 - 10.2307/j.ctv2zrpd4g.8

DO - 10.2307/j.ctv2zrpd4g.8

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-8474-2558-8

SP - 131

EP - 150

BT - Digitalisierung und Weiterbildung

A2 - Robak, Steffi

A2 - Kühn, Christian

A2 - Heidemann, Lena

A2 - Asche, Eike

PB - Verlag Barbara Budrich

CY - Leverkusen-Opladen

ER -

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