Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Technikdidaktik - Erweiterung des Lehrens und Lernens durch Technologien. Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposiums vom 23. bis 25. November 2022 an der Universität Stuttgart. |
| Subtitle of host publication | Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposium |
| Editors | Bernd Zinn, Ralf Tenberg, Daniel Pittich |
| Pages | 25-26 |
| Number of pages | 2 |
| Publication status | Published - 2023 |
Publication series
| Name | Journal of Technical Education (JOTED): Book of Abstracts |
|---|---|
| Number | 2 |
| Volume | 11 |
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Praxisbericht: Hybridisierung und Diversitätsorientierung von Lehrveranstaltungsstrukturen im berufsbildenden Lehramt. / Michele, Janine; Drews, Johannes.
Technikdidaktik - Erweiterung des Lehrens und Lernens durch Technologien. Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposiums vom 23. bis 25. November 2022 an der Universität Stuttgart. : Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposium. ed. / Bernd Zinn; Ralf Tenberg; Daniel Pittich. 2023. p. 25-26 (Journal of Technical Education (JOTED): Book of Abstracts ; Vol. 11, No. 2).
Technikdidaktik - Erweiterung des Lehrens und Lernens durch Technologien. Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposiums vom 23. bis 25. November 2022 an der Universität Stuttgart. : Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposium. ed. / Bernd Zinn; Ralf Tenberg; Daniel Pittich. 2023. p. 25-26 (Journal of Technical Education (JOTED): Book of Abstracts ; Vol. 11, No. 2).
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
Michele, J & Drews, J 2023, Praxisbericht: Hybridisierung und Diversitätsorientierung von Lehrveranstaltungsstrukturen im berufsbildenden Lehramt. in B Zinn, R Tenberg & D Pittich (eds), Technikdidaktik - Erweiterung des Lehrens und Lernens durch Technologien. Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposiums vom 23. bis 25. November 2022 an der Universität Stuttgart. : Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposium. Journal of Technical Education (JOTED): Book of Abstracts , no. 2, vol. 11, pp. 25-26. https://doi.org/10.48513/joted.v11i2.267
Michele, J., & Drews, J. (2023). Praxisbericht: Hybridisierung und Diversitätsorientierung von Lehrveranstaltungsstrukturen im berufsbildenden Lehramt. In B. Zinn, R. Tenberg, & D. Pittich (Eds.), Technikdidaktik - Erweiterung des Lehrens und Lernens durch Technologien. Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposiums vom 23. bis 25. November 2022 an der Universität Stuttgart. : Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposium (pp. 25-26). (Journal of Technical Education (JOTED): Book of Abstracts ; Vol. 11, No. 2). https://doi.org/10.48513/joted.v11i2.267
Michele J, Drews J. Praxisbericht: Hybridisierung und Diversitätsorientierung von Lehrveranstaltungsstrukturen im berufsbildenden Lehramt. In Zinn B, Tenberg R, Pittich D, editors, Technikdidaktik - Erweiterung des Lehrens und Lernens durch Technologien. Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposiums vom 23. bis 25. November 2022 an der Universität Stuttgart. : Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposium. 2023. p. 25-26. (Journal of Technical Education (JOTED): Book of Abstracts ; 2). doi: 10.48513/joted.v11i2.267
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author = "Janine Michele and Johannes Drews",
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TY - GEN
T1 - Praxisbericht:
T2 - Hybridisierung und Diversitätsorientierung von Lehrveranstaltungsstrukturen im berufsbildenden Lehramt
AU - Michele, Janine
AU - Drews, Johannes
PY - 2023
Y1 - 2023
U2 - 10.48513/joted.v11i2.267
DO - 10.48513/joted.v11i2.267
M3 - Aufsatz in Konferenzband
T3 - Journal of Technical Education (JOTED): Book of Abstracts
SP - 25
EP - 26
BT - Technikdidaktik - Erweiterung des Lehrens und Lernens durch Technologien. Book of Abstracts zum 7. Technikdidaktik-Symposiums vom 23. bis 25. November 2022 an der Universität Stuttgart.
A2 - Zinn, Bernd
A2 - Tenberg, Ralf
A2 - Pittich, Daniel
ER -