Potenziale Kultureller Bildung in der Hochschullehre im Feld inklusionsorientierter Pädagogik

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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  • University of Siegen
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Details

Original languageGerman
Title of host publicationInklusion im Dialog
Subtitle of host publicationFachdidaktik - Erziehungswissenschaft - Sonderpädagogik
EditorsAnke Langner
Place of PublicationBad Heilbronn
Pages294-300
Publication statusPublished - 2018
Externally publishedYes

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Potenziale Kultureller Bildung in der Hochschullehre im Feld inklusionsorientierter Pädagogik. / Gerland, Juliane; Niediek, Imke.
Inklusion im Dialog: Fachdidaktik - Erziehungswissenschaft - Sonderpädagogik. ed. / Anke Langner. Bad Heilbronn, 2018. p. 294-300.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Gerland, J & Niediek, I 2018, Potenziale Kultureller Bildung in der Hochschullehre im Feld inklusionsorientierter Pädagogik. in A Langner (ed.), Inklusion im Dialog: Fachdidaktik - Erziehungswissenschaft - Sonderpädagogik. Bad Heilbronn, pp. 294-300.
Gerland, J., & Niediek, I. (2018). Potenziale Kultureller Bildung in der Hochschullehre im Feld inklusionsorientierter Pädagogik. In A. Langner (Ed.), Inklusion im Dialog: Fachdidaktik - Erziehungswissenschaft - Sonderpädagogik (pp. 294-300).
Gerland J, Niediek I. Potenziale Kultureller Bildung in der Hochschullehre im Feld inklusionsorientierter Pädagogik. In Langner A, editor, Inklusion im Dialog: Fachdidaktik - Erziehungswissenschaft - Sonderpädagogik. Bad Heilbronn. 2018. p. 294-300
Gerland, Juliane ; Niediek, Imke. / Potenziale Kultureller Bildung in der Hochschullehre im Feld inklusionsorientierter Pädagogik. Inklusion im Dialog: Fachdidaktik - Erziehungswissenschaft - Sonderpädagogik. editor / Anke Langner. Bad Heilbronn, 2018. pp. 294-300
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TY - CHAP

T1 - Potenziale Kultureller Bildung in der Hochschullehre im Feld inklusionsorientierter Pädagogik

AU - Gerland, Juliane

AU - Niediek, Imke

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-7815-2251-0

SP - 294

EP - 300

BT - Inklusion im Dialog

A2 - Langner, Anke

CY - Bad Heilbronn

ER -

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