Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Lehrer-Schüler-Interaktion |
| Subtitle of host publication | Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge |
| Editors | Martin K.W. Schweer |
| Place of Publication | Wiesbaden |
| Pages | 583-599 |
| Edition | 4. überarbeitete und aktualisierte Auflage |
| ISBN (electronic) | 978-3-658-45042-7 |
| Publication status | Published - 29 Apr 2025 |
Keywords
- Inclusion, Curriculum, School development
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Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. / Arndt, Ann-Kathrin; Werning, Rolf.
Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge. ed. / Martin K.W. Schweer. 4. überarbeitete und aktualisierte Auflage. ed. Wiesbaden, 2025. p. 583-599.
Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge. ed. / Martin K.W. Schweer. 4. überarbeitete und aktualisierte Auflage. ed. Wiesbaden, 2025. p. 583-599.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer › peer review
Arndt, A-K & Werning, R 2025, Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. in MKW Schweer (ed.), Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge. 4. überarbeitete und aktualisierte Auflage edn, Wiesbaden, pp. 583-599. https://doi.org/10.1007/978-3-658-45042-7_26
Arndt, A.-K., & Werning, R. (2025). Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. In M. K. W. Schweer (Ed.), Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge (4. überarbeitete und aktualisierte Auflage ed., pp. 583-599). https://doi.org/10.1007/978-3-658-45042-7_26
Arndt AK, Werning R. Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. In Schweer MKW, editor, Lehrer-Schüler-Interaktion: Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge. 4. überarbeitete und aktualisierte Auflage ed. Wiesbaden. 2025. p. 583-599 doi: 10.1007/978-3-658-45042-7_26
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TY - CHAP
T1 - Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung
AU - Arndt, Ann-Kathrin
AU - Werning, Rolf
PY - 2025/4/29
Y1 - 2025/4/29
KW - Inklusion
KW - Unterricht
KW - Schulentwicklung
KW - Inclusion
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KW - School development
U2 - 10.1007/978-3-658-45042-7_26
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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-658-45041-0
SP - 583
EP - 599
BT - Lehrer-Schüler-Interaktion
A2 - Schweer, Martin K.W.
CY - Wiesbaden
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