Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Lehrkräftebildung neu gedacht |
| Subtitle of host publication | Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken |
| Editors | Marcus Kubsch, Stefan Sorge, Julia Arnold, Nicole Graulich |
| Place of Publication | Münster |
| Publisher | Waxmann Verlag GMBH |
| Pages | 19-28 |
| ISBN (electronic) | 978‑3-8309-9349-0 |
| ISBN (print) | 978‑3-8309-4349-5 |
| Publication status | Published - 2021 |
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Lehrkräftebildung neu gedacht : Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. ed. / Marcus Kubsch; Stefan Sorge; Julia Arnold; Nicole Graulich. Münster: Waxmann Verlag GMBH, 2021. p. 19-28.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer › peer review
}
TY - CHAP
T1 - Einführung in Grundlagen der Forschungsmethodik in der naturwissenschaftsdidaktischen Lehrer*innenbildung
T2 - Eine fachübergreifende Neuausrichtung im Sinne des Flipped Classroom-Modells
AU - Heeg, Julian
AU - Heuckmann, Benedikt
AU - Hundertmark, Sarah
N1 - Funding Information: Die Umsetzung wurde durch das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK) im Rahmen des Projekts Innovation Plus (2020/21) Nummer 096 im Rahmen des Hochschulpakts 2020 gefördert. Wir bedanken uns herzlich für die Unterstützung.
PY - 2021
Y1 - 2021
KW - Forschungsmethodik
KW - Biologiedidaktik
KW - Chemiedidaktik
KW - Lehrkräftebildung
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978‑3-8309-4349-5
SP - 19
EP - 28
BT - Lehrkräftebildung neu gedacht
A2 - Kubsch, Marcus
A2 - Sorge, Stefan
A2 - Arnold, Julia
A2 - Graulich, Nicole
PB - Waxmann Verlag GMBH
CY - Münster
ER -