Publications
- 2009
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Überraschende Begegnungen der kurzen Art: Zum Einsatz des Mediums Kurzspielfilm im Fremdsparchenunterricht
Rössler, A., 2009, Film im Fremdsprachenunterricht: Literarische Stoffe, interkulturelle Ziele, mediale Wirkung. Leitzke-Ungerer, E. (ed.). 1 ed. Stuttgart, p. 309-323 14 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Von Fröschen, Hasen und Eingeborenen: Das Verschwinden als Erkenntnismodell in Mayra Monteros Tú, la oscuridad (1995) und César Airas La liebre (1991)
Bandau, A., 2009, Über die Grenzen des natürlichen Lebens: Inszenierungsformen des Mensch-Tier-Maschine-Verhältnisses in der Iberoromania. Leitner, C. & Laferl, C. F. (eds.). Wien [u.a.], p. 165-179 15 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- 2008
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Zur Bedeutung der Namenkunde für die Romanistik: Romanistisches Kolloquium XXII
Dahmen, W. (Editor), Holtus, G. (Editor), Kramer, J. (Editor), Metzeltin, M. (Editor), Schreickard, W. (Editor) & Winkelmann, O. (Editor), 21 May 2008, Tübingen. (Tübinger Beiträge zur Linguistik)Research output: Book/Report › Anthology › Research
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Aktuelle spanischsprachige Kinder- und Jugendliteratur
Rössler, A., 2008, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 23, p. 48-49 2 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Desaster und Utopie: Vom unerhörten Detail zum Romanfragment
Bandau, A., 2008, Nanophilologie: Literarische Kurz- und Kürzestformen in der Romania. Ette, O. (ed.). Tübingen, Vol. 47. p. 121-137 17 p. (Mimesis- Romanische Literaturen der Welt; vol. 47).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Die Repräsentation der haitianischen Revolution als Bürgerkonflik: Marie Vieux-Chauvets Roman La Danse sur le volcan
Bandau, A., 2008, Literaturen des Bürgerkriegs. Bandau, A., Buschmann, A. & von Treskow, I. (eds.). 1 ed. Berlin, p. 33-58 26 p. (Potsdamer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte: Kollektive Gewalt, Krieg, Kultur; vol. 6).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
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Die sechste Fertigkeit? Zum didaktischen Potenzial von Sprachmittlungsaufgaben im Französischunterricht
Rössler, A., 2008, In: Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik (ZRomSD) (druck). 2, 1, p. 53-77 25 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Erfolgreiche Wortschatzaneignung im Spanischunterricht
Rössler, A., 2008, Prinzipien und Methoden des Spanischunterrichts. Lüning, M., Rössler, A., Sommerfeldt, K., Strickstrack-García, R. & Wlasak-Feik, C. (eds.). Seelze, p. 20-25 6 p. (Der fremdsprachliche Unterricht/ Spanisch; no. 6).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Französisch gegen Spanisch? Überlegungen aus der Sicht der romanischen Mehrsprachigkeitsdidaktik
Rössler, A. & Caspari, D., 2008, In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. 19, p. 61-82 22 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Kinder- und Jugendliteratur
Rössler, A., 2008, Prinzipien und Methoden des Spanischunterrichts. Lüning, M., Rössler, A., Sommerfeldt, K., Strickstrack-García, R. & Wlasak-Feik, C. (eds.). Seelze, p. 102-107 6 p. (Der fremdsprachliche Unterricht / Spanisch; vol. 6).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Literaturen des Bürgerkriegs: Überlegungen zu ihren soziohistorischen und ästhetischen Konfigurationen.
Bandau, A., Buschmann, A. & von Treskow, I., 2008, Literaturen des Bürgerkriegs: Kollektive Gewalt - Krieg - Kultur. Bandau, A., Buschmann, A. & von Treskow, I. (eds.). Berlin, p. 7-18 12 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
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Prinzipien und Methoden des Spanischunterrichts
Lüning, M. (Editor), Rössler, A. (Editor), Sommerfeldt, K. (Editor), Strickstrack-García, R. (Editor) & Wlasak-Feik, C. (Editor), 2008, Seelze. (Der fremdsprachliche Unterricht/ Spanisch ; vol. 6)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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"Unglaubliche Tatsachen": Die haitianische Revolution und die anecdote coloniale
Bandau, A., 2008, Revolutionsmedien - Medienrevolutionen. Grampp, S., Kirchmann, K., Sandl, M. & Wiebel, E. (eds.). Konstanz, p. 573-596 24 p. (Historische Kulturwissenschaften; vol. 11).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
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Von Macondo zu McOndo: Literarische Reflexionen der Amerikas im 20. Jahrhundert
Bandau, A., 2008, Amerika - Amerikas: Zur Geschichte eines Namens von 1507 bis zur Gegenwart. Lehmkuhl, U. & Rinke, S. (eds.). Stuttgart, Vol. 18. p. 205-225 21 p. (Historamericana; vol. 18).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Wozu Bildungsstandards? Zwischen Input- und Outputorientierung in der Fremdsprachenvermittlung
Rössler, A. (Editor) & Lüger, H. (Editor), 2008Research output: Other contribution › Other publication › Research
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Zwischen individueller und kollektiver Lektüre: Kinder- und Jugendliteratur im Spanischunterricht
Rössler, A., 2008, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 23, p. 4-8 5 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
- 2007
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Entre mestizaje e hibridez. Estrategias hacia una poética Chicana
Bandau, A. L., 2007, Estrategias de hibridez en América Latina. Del descubrimiento als siglo XXI. Frankfurt/M, p. 231 - 245 14 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
- Published
Memoria y lugar: Movimientos transnacionales en la escritura contemporánea de autores caribeño-estadounidenses
Bandau, A. L., 2007, Caribbean on the move/Archipiélagos literarios del Caribe. A TransArea Symposium. Berlin, p. 93 - 105 12 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
- Published
Standards ohne Stoff? Anmerkungen zum Verschwinden bildungsrelevanter Inhalte aus den curricularen Vorgaben für den Französisch- und Spanischunterricht
Rössler, A., 2007, In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung (bzf). 46, p. 35-60 26 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
- 2006
- Published
Eine Chicana/o-Poetik zwischen mestizaje und Hybridität. Text- und Identitätsstrategien mexikanisch-amerikanischer Autor/inn/en
Bandau, A. L., 2006, Zwischen Kontakt und Konflikt: Perspektiven der Postkolonialismus-Forschung. Trier, p. 133 - 146 13 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review