Publications
- 2023
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Emotionales Erleben der mündlichen Fehlerkorrektur: Eine Einschätzung von Lernenden im Französischunterricht
Wengler, J., 2023, Tübingen. 376 p. (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Emotionales Erleben der mündlichen Fehlerkorrektur: Eine Einschätzung von Lernenden im Französischunterricht
Wengler, J., 2023, Hannover. 376 p.Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Figuren des Anderen: zur Chardin-Rezeption bei Marcel Proust
Kindlein, S., 2023, Hannover.Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Handbuch Mittelalter und Renaissance in der Romania
Becker, L. (ed.), Eggert, E. (ed.), Gramatzki, S. (ed.) & Mayer, C. O. (ed.), 2023, (Mittelalter und Renaissance in der Romania)Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review
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Laienlinguistische Repräsentationen und Praktiken der Textvereinfachung in Lateinamerika und Spanien
Estévez Grossi, M. & Becker, L., 2023, Textkomplexität und Textverstehen. Schrott, A., Wolf, J. & Pflüger, C. (eds.). de Gruyter, p. 323-360Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Lenguaje claro / ciudadano en América Latina: ¿un movimiento glotosocial, una nueva regulación democratizadora de la discursividad pública o una herramienta hegemónica?
Becker, L., 2023, Semiótica y política en el discurso público. Arnoux, E. N. D. & Bein, R. (eds.). Buenos Aires, Vol. 2. p. 81-103Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Lenguaje inclusivo de género y lenguaje claro: (Dis)continuidades sociosemióticas entre dos fenómenos glotopolíticos
Becker, L. & Aniceto, P., 2023, In: Traslaciones . 10, 20, p. 19-44Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Literatura digital…mehr als Literatur im Netz
Wengler, J., 2023, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 81, p. 2-7 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Medien reflektieren und gestalten: Bloggen zur Förderung der Schreib- und Medienkompetenz
Wengler, J., 2023, In: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch. 181, p. 12-20 9 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Operaciones de invisibilización. El caso del Portal Único del Estado colombiano (GOV.CO)
Becker, L., García Reyes, P., Knauer, G. & Schrott, A., 2023, Semiótica y política en el discurso público. Arnoux, E. N. D. & Bein, R. (eds.). Buenos Aires, Vol. 2. p. 197-225Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Podcast als Bildungsformat für den Politikunterricht?!
Kenner, S. & Pachale, H., 2023, In: Wochenschau Sek. I/II. 74, 23s, p. 32-36Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Problem- und projektbasiertes Lernen mit und über Erklärvideos in der Hochschullehre
Wengler, J., 2023, Fremdsprachliche Lehrer*innenbildung digital?. Bechtel, M., Dittmann, L. A. & Fricke, J. (eds.). Frankfurt a.M. u.a., p. 137-156 20 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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¿Qué pasa? Ausgabe 2023 für die Sekundarstufe II. Schülerband
Wengler, J., 2023, 312 p.Research output: Book/Report › Textbook › Education
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Rezension zu "Lehrvideos – das Bildungsmedium der Zukunft? Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven. Eva Matthes, Stefan T. Siegel, Thomas Heiland (Hrsg.): Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021."
Wengler, J., 2023, In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft. 22, 3Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research
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Slavery, abolition and Civic education in French Boulevard theater during the French revolution
Bandau, A. L., 2023, Staging Slavery: Performances of Colonial Slavery and Race from International Perspectives, 1770-1850. London, New York: Routledge, p. 15 - 48 33 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Sprachbewusstsein und Institutionalisierung von Sprache
Becker, L., Gruber, T., Frank-Job, B., Kramer, J., Linzmeier, L., Mayer, C. O. & Meisenburg, T., 2023, Handbuch Mittelalter und Renaissance in der Romania. Becker, L., Eggert, E., Gramatzki, S. & Mayer, C. O. (eds.). Berlin, (Mittelalter und Renaissance in der Romania (MIRA); vol. 12).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Zur Einführung
Becker, L., Eggert, E., Gramatzki, S. & Mayer, C. O., 2023, Handbuch Mittelalter und Renaissance in der Romania. Becker, L., Eggert, E., Gramatzki, S. & Mayer, C. O. (eds.). Berlin, p. 7-24Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Foreword/postscript › Research › peer review
- 2022
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Digitales und multimediales Wortschatzlernen im Spanischunterricht
Rössler, A., Dec 2022, In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2022, 79, p. 2-9Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Geschlecht und Sprache in der Romania: Stand und Perspektiven
Becker, L. (ed.), Kuhn, J. (ed.), Ossenkop, C. (ed.), Polzin-Haumann, C. (ed.) & Prifti, E. (ed.), 17 Oct 2022, Tübingen. 398 p. (Romanistisches Kolloquium; vol. Band 35)Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review
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La mirada glotopolítica, continuidad y renovación de la romanística: Le regard glottopolitique, continuité et renouveau de la romanistique
Becker, L. (ed.), Knauer, G. (ed.) & del Valle, J. (ed.), 14 Sept 2022, Berlin. 320 p. (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, multilinguisme et changement social; vol. 37)Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer review