Publications
- 2010
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Den Klimawandel verstehen. Eine didaktische Rekonstruktion der globalen Erwärmung
Niebert, K., Apr 2010Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Blatt oder Blättchen? - Didaktische Rekonstruktion von Artbestimmungsprozessen
Groß, J., Affeldt, S. & Gropengießer, H., 2010, Zwölfte Internationale Frühjahrsschule der Sektion Didaktik der Biologie im VBio. Nitz, S., Schreiber, M. & Münchhoff, K. (eds.). p. 72-73Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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„Das Kaugummi saugt die Säure auf.“
Groß, J., Schnieders, A., Stahl, D. & Gebhard, U., 2010, In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU. p. 51-55Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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“Ein Experiment ist das, was der Lehrer macht.”: Schülervorstellungen über die Natur der Naturwissenschaften
Werner, M. & Kremer, K. H., 2010, Erkenntnisweg Biologiedidaktik. Krüger, D., Upmeier zu Belzen, A. & Nitz, S. (eds.). Kiel, Vol. 9. p. 135 - 150 16 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Exploring competencies in understanding the nature of science and scientific inquiry
Kremer, K. H., Grube, C., Urhahne, D. & Mayer, J., 2010, Contemporary science education research: international perspectives . Fatih Tasar, M. & Cakmakci, G. (eds.). p. 245 - 254 10 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Gefährdete Wanderfische im Rhein: Artenschutz fächerübergreifend bewerten
Hof, S. & Kremer, K. H., 2010, In: Praxis der Naturwissenschaften – Biologie in der Schule. 4, 59, p. 8 - 14 7 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Pflanzen zwischen Hunger und Durst: Spaltöffnungen im Experiment
Kremer, K. H. & Hof, S., 2010, In: Unterricht Biologie. 34, 351, p. 16 - 20 5 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Science meets society: an exhibition on evolution at IKEA.
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2010.Research output: Contribution to conference › Paper › Research
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Wer entdeckte den Sauerstoff?
Kremer, K. H. & Kegler, A., 2010, In: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. 118 / 119, p. 67 - 72 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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„Wer is(s)t clever?“: Ein kompetenzorientiertes Lernspiel für den Biologieunterricht
Burk, P. C. & Kremer, K. H., 2010, In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU. 6, 63, p. 366 - 369 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
- 2009
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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und biologische Vielfalt an außerschulischen Lernorten: Vision und Wirklichkeit
Groß, J., 2009, Nationale Naturlandschaften und Biodiversität : Nationale Naturlandschaften und Biodiversität . Berlin, p. 26-31Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Other contribution in a book, report, anthology or conference proceeding › Communication
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BNE im Elementar-, Primar- und Sekundarbereich: Status quo und Perspektiven
Groß, J. & Bittner, A., 2009, Kindheit und Jugend im Wandel! Umweltbildung im Wandel?: 14. Internationale Sommerakademie St. Marienthal. Brickwedde, F. (ed.). Berlin, Vol. 72. p. 44-54Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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BNE und Biologische Vielfalt im schulischen und außerschulischen Kontext: Curriculare Vorgaben, Verständnis und Umsetzung
Groß, J., Lude, A. & Menzel, S., 2009, In: Natur und Landschaft. p. 108 112 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Darwin im Möbelhaus
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009, ZfB-Scriptum 2 (Veröffentlichungen des Zentrums für Biodokumentation, Landsweiler-Reden). p. 103-108Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Darwin visiting IKEA
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009.Research output: Contribution to conference › Paper › Research
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Die Rolle der Narration beim Verstehen der Evolutionstheorie
Zabel, J., 2009Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Die Vermittlung der Nationalparkidee: Außerschulische Umweltbildung und BNE in der Evaluation
Groß, J., 2009, Naturschutz und Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Fokus: Außerschulische Lernorte; Ergebnisse des F+ E-Vorhabens “Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)—Positionierung des Naturschutzes. p. 189-222 (Schriftenreihe Naturschutz und Biologische Vielfalt).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Erkenntnisweg Biologiedidaktik 8
Krüger, D. (Editor), Upmeier zu Belzen, A. (Editor), Hof, S. (Editor), Kremer, K. H. (Editor) & Mayer, J. (Editor), 2009, Kassel: Kassel University Press.Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review
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Evolution im Möbelhaus
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009, Heterogenität erfassen – individuell fördern im Biologieunterricht: Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO. Harms, A. & Et al. (eds.). KielResearch output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research