Publikationen
- 2025
- Angenommen/Im Druck
Konzeption eines videobasierten Transferinstruments mit authentischen Fällen zur Vermittlung naturwissenschaftlicher Forschungsprozesse – Fachdidaktische Fundierung und Einsatzmöglichkeiten in Schüler*innenlaboren
Düsing, K., van den Bogaert, V., Brandt, M., Bruckermann, T., Greving, H., Harms, U., Kimmerle, J., Lewanzik, D., Schumann, A., Thomas, J. C. & Wirth, J., Mai 2025, (Angenommen/Im Druck) Außerschulisches Lernen in der naturwissenschaftlichen Bildung – Eine multiperspektive Betrachtung. Wenzel, A. & Schmäing, T. (Hrsg.).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
- Angenommen/Im Druck
Make Your School – Im Team technische Lösungen für die eigene Schule entwickeln
Greving, H., van den Bogaert, V., Weißschädel, A., Maier, L. & Bruckermann, T., Mai 2025, (Angenommen/Im Druck) Außerschulisches Lernen in der naturwissenschaftlichen Bildung – Eine multiperspektive Betrachtung. Wenzel, A. & Schmäing, T. (Hrsg.).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
- Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)
What factors affect the implementation of citizen science in secondary school science classrooms? – A scoping review
Müller, M., van den Bogaert, V., Foss-Jähn, M., Klein, P., Lorke, J. & Bruckermann, T., 16 März 2025, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)) in: International Journal of Science Education, Part B: Communication and Public Engagement.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)
The Role of Research Process Presentations in Science Education: Perceptions of Credibility and Tentativeness in Research Findings
Thomas, J. C., Düsing, K., van den Bogaert, V., Greving, H., Bruckermann, T., Schumann, A., Brandt, M., Lewanzik, D., Voigt, C. & Kimmerle, J., 3 Feb. 2025, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)).Publikation: Arbeitspapier/Preprint › Preprint
- 2024
- Veröffentlicht
Transfer von fachbezogenem bildungswissenschaftlichen Wissen in die Unterrichtspraxis – FaBiUs
Koberstein-Schwarz, M., van den Bogaert, V., Bruckermann, T. & Harms, U., 12 Sept. 2024.Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Effects of explicitly communicating the research process using learning videos with authentic cases on scientific reasoning and epistemic beliefs
Düsing, K., Bruckermann, T., Greving, H., Thomas, J., van den Bogaert, V., Lewanzik, D., Schumann, A., Brandt, M. & Harms, U., Juli 2024.Publikation: Konferenzbeitrag › Poster › Forschung › Peer-Review
- 2023
Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation
Niemann, P., van den Bogaert, V. & Ziegler, R., 29 Mai 2023, 1 Aufl. Wiesbaden. 350 S.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Transfer › Peer-Review
- Veröffentlicht
Participation as a research approach in academia: a converging field
Bessert-Nettelbeck, M., Bischof, A., Sturm, U., Nagy, E., Schraudner, M., Backhaus, J., Bruckermann, T., Hecker, S., Henke, J., Köpferl, K., Kirschke, S., Liedtke, C., Mahr, F., Maibaum, A., Podann, A., Rössig, W., Schäfer, M., Schröder, C., Schrögel, P., Shennan, V., Steinhaus, N., Stewart, M., van den Bogaert, V. & Voigt-Heucke, S., 29 Mai 2023, in: Research Ideas and Outcomes. 9, e105155.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Evaluationsstandards – Leitprinzipien von Evaluationen
van den Bogaert, V., 7 März 2023, Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation . Niemann, P., van den Bogaert, V. & Ziegler, R. (Hrsg.). 1 Aufl. Wiesbaden, S. 51 - 66Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
Praxisbeitrag: Quantitative Befragungen
Knapp, V. & van den Bogaert, V., 7 März 2023, Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation . Niemann, P., van den Bogaert, V. & Ziegler, R. (Hrsg.). 1 Aufl. S. 85-103Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
Scaling Up: First insights into the accompanying research "Plastic Pirates - Go Europe!"
Knapp, V., van den Bogaert, V. & Wirth, J., 2 Jan. 2023, in: Proceedings of Science. 407, 011.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Konferenzaufsatz in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review
What do we know about the effects of Citizen Science on Participants’ Knowledge?
Finger, L., van den Bogaert, V., Sommer, K. & Wirth, J., 2 Jan. 2023, in: Proceedings of Science. 407, 014.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Konferenzaufsatz in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Effekte der expliziten Vermittlung des Forschungsprozesses auf wissenschaftliches Denken und Wissenschaftsverständnis – Ein VideT-Teilprojekt
Düsing, K., Bruckermann, T., Greving, H., Thomas, J., van den Bogaert, V., Lewanzik, D., Schumann, A., Brandt, M. & Harms, U., 2023, Herausforderung Zukunft: Tagungsband; Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO. S. 456-458Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Abstract in Konferenzband › Forschung › Peer-Review
Lehrkräfte berichten von ihren Erfahrungen mit dem Citizen-Science- Projekt
Kiessling, T., van den Bogaert, V., Lawa, R., Çolakoğlu, J., Kruse, K. & Knickmeier, K., 2023, in: Unterricht Chemie.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
The science of citizen science: a systematic literature review on educational and scientific outcomes
Finger, L., van den Bogaert, V., Schmidt, L., Fleischer, J., Stadtler, M., Sommer, K. & Wirth, J., 2023, in: Frontiers in Education. 8, 1226529.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Übersichtsarbeit › Forschung › Peer-Review
- 2022
Das Schülerlabor als Ort authentischer Wissenschaftsvermittlung? Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung der Authentizitätswahrnehmung der Wissenschaftsvermittlung im Schülerlabor
Finger, L., van den Bogaert, V., Fleischer, J., Raimann, J., Sommer, K. & Wirth, J., Dez. 2022, in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften (ZfDN) (druck). 2.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Weißbuch Citizen-Science-Strategie 2030 für Deutschland
Bonn, A., Brink, W., Hecker, S., Herrmann, T. M., Liedtke, C., Premke-Kraus, M., Voigt-Heucke, S., von Gönner, J., Altmann, C. S., Bauhus, W., Bengtsson, L., Brandt, M., Bruckermann, T., Büermann, A., Dietrich, P., Dörler, D., Eich-Brod, R., Eichinger, M., Ferschinger, L., Freyberg, L., Grützner, A., Hammel, G., Heigl, F., Heyen, N. B., Hoelker, F., Johannsen, C., Kiefer, S., Klan, F., Kluß, T., Kluttig, T., Knapp, V., Knobloch, J., Koop, M., Lorke, J., Munke, M., Mortega, K., Pathe, C., Richter, A., Schumann, A., Soßdorf, A., Stämpfli, T., Sturm, U., Thiel, C., Tönsmann, S., van den Bogaert, V., Valentin, A., Wagenknecht, K., Wegener, R. & Woll, S., 11 Okt. 2022, Leipzig, Berlin, 80 S.Publikation: Arbeitspapier/Preprint › Arbeitspapier/Diskussionspapier
- Veröffentlicht
White Paper Citizen Science Strategy 2030 for Germany
Bonn, A., Brink, W., Hecker, S., Herrmann, T. M., Liedtke, C., Premke-Kraus, M., Voigt-Heucke, S., Gönner, J. V., Altmann, C., Bauhus, W., Bengtsson, L., Brandt, M., Bruckermann, T., Büermann, A., Dietrich, P., Dörler, D., Eich-Brod, R., Eichinger, M., Ferschinger, L., Freyberg, L., Grützner, A., Hammel, G., Heigl, F., Heyen, N. B., Hölker, F., Johannsen, C., Kiefer, S., Klan, F., Kluttig, T., Kluß, T., Knapp, V., Knobloch, J., Koop, M., Lorke, J., Mortega, K., Munke, M., Pathe, C., Richter, A., Schumann, A., Soßdorf, A., Stämpfli, T., Sturm, U., Thiel, C., Tönsmann, S., Valentin, A., Bogaert, V. V. D., Wagenknecht, K., Wegener, R. & Woll, S., 29 Apr. 2022Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beauftragter Bericht › Forschung
Scaling Up: First insights into the accompanying research" Plastic Pirates-Go Europe!"
van den Bogaert, V., Knapp, V. (Mitwirkende*r) & Wirth, J. (Mitwirkende*r), 2022.Publikation: Konferenzbeitrag › Paper › Forschung › Peer-Review
Science of Citizen Science – Auf dem Kontinuum zwischen theorieentwickelnder und angewandter Forschung: Der Versuch einer semantischen Klärung
van den Bogaert, V., Knapp, V. (Mitwirkende*r), Finger, L. (Mitwirkende*r), Brandt, M. (Mitwirkende*r), Schumann, A. (Mitwirkende*r) & Altmann, C. S. (Mitwirkende*r), 2022.Publikation: Konferenzbeitrag › Vortragsfolien › Forschung › Peer-Review