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Publikationen

  1. 2018
  2. Veröffentlicht

    Inter-/Transnationale Personalentwicklung als Gestaltungsraum für Weiterbildung

    Robak, S., 2018, Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Tippelt, R. & Hippel, A. V. (Hrsg.). Wiesbaden, S. 715-733 19 S. (Springer Reference Sozialwissenschaften).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  3. Veröffentlicht

    Lehr-Lernkultur in der Erwachsenenbildung

    Robak, S. & Fleige, M., 2018, Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Tippelt, R. & Hippel, A. V. (Hrsg.). 6. Auflage Aufl. Wiesbaden, S. 623-641 19 S. (Springer Reference Sozialwissenschaften).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  4. Veröffentlicht

    Programm- und Angebotsentwicklung in der Erwachsenen- und Weiterbildung

    Fleige, M. (Herausgeber*in), Gieseke, W. (Herausgeber*in), Hippel, A. V. (Herausgeber*in), Käpplinger, B. (Herausgeber*in) & Robak, S. (Herausgeber*in), 2018, Bielefeld. 187 S. (Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde - Diskurse - Transfer; Band 2)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  5. 2017
  6. Veröffentlicht

    Entwicklungen und Akzente in der Inter- und Transkulturellen Bildung: Der verstehend-kommunikative Zugang kultureller Bildungsangebote

    Robak, S., 15 Dez. 2017, in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 67, S. 333-351 19 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  7. Veröffentlicht

    Erwachsenenbildungsstrukturen verwoben mit Arbeit, Beruf und Lernorten

    Robak, S. & Käpplinger, B., 15 Juni 2017, in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. S. 136-143 8 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  8. Veröffentlicht

    Introduction

    Käpplinger, B., Robak, S., Fleige, M., von Hippel, A. & Gieseke, W., 19 Mai 2017, Cultures of Program Planning in Adult Education: Concepts, Research Results and Archives. Käpplinger, B., Robak, S., Fleige, M., von Hippel, A. & Gieseke, W. (Hrsg.). S. 9-19 11 S. (Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy; Band 70).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandVorwort/NachwortForschungPeer-Review

  9. Veröffentlicht

    Empirische Befunde zum Bildungsurlaub

    Robak, S. & Heidemann, L., Mai 2017, in: kursiv. Journal für politische Bildung. 7, 2, S. 34-40 7 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  10. Veröffentlicht
  11. Veröffentlicht

    Berufung und Profession(alität) in der Erwachsenen- und Weiterbildung

    Robak, S. & Enoch, C., 2017, Beruf und Berufung: Wie aktuell ist das reformatorische Berufsverständnis?. Schönwitz, J., Schendel, G. & Füser, A. (Hrsg.). Evangelische Verlagsanstalt GmbH, S. 228-242 15 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  12. Veröffentlicht

    Blick in die Zukunft der Arbeit: Aus- und Weiterbildung

    Robak, S., 2017, DEKRA Arbeitsmarkt-Report 2017: Qualifikationsbedarfsanalyse auf der Basis von mehr als 13.900 Stellenangeboten. DEKRA Arbeitsmarkt-Report (Hrsg.). S. 30 1 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Projektbericht/ForschungsberichtForschung

  13. Veröffentlicht

    Cultures of Program Planning in Adult Education: Concepts, Research Results and Archives

    Robak, S. (Herausgeber*in), Käpplinger, B. (Herausgeber*in), Fleige, M. (Herausgeber*in), v. Hippel, A. (Herausgeber*in) & Gieseke, W. (Herausgeber*in), 2017, Frankfurt am Main. 283 S. (Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy; Band 70)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  14. Veröffentlicht

    Cultures of Program Planning in Adult Education: Insights from Program Analyses in Adult Education Organizations in Germany

    Robak, S. & Fleige, M., 2017, Cultures of Program Planning in Adult Education: Concepts, Research Results and Archives. Robak, S., Käpplinger, B., Fleige, M., v. Hippel, A. & Gieseke, W. (Hrsg.). New York, S. 43-64 22 S. (Studies in pedagogy, andragogy, and gerontagogy).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  15. Veröffentlicht

    Inclusion and diversity: Setting the agenda

    Robak, S. & Hinzen, H., 2017, in: Adult Education and Development. 84

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  16. Veröffentlicht

    Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum: Mit Beiträgen auf Deutsch, Englisch und Russisch

    Koralev, V. (Herausgeber*in), Karpov, V. (Herausgeber*in) & Robak, S., 2017, 1 Aufl. Hamburg.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  17. Veröffentlicht

    Knowledge, competencies and skills for life and work

    Robak, S. & Hinzen, H., 2017, in: Adult Education And Development. 83, S. 30-34 5 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  18. Veröffentlicht

    Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen

    Robak, S., 2017, Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum. Robak, S., Koralev, V. & Karpov, V. (Hrsg.). Hamburg, S. 16-50 35 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  19. Veröffentlicht

    Strukturelle Bildungsgerechtigkeit in der Erwachsenenbildung / Weiterbildung

    Robak, S., 2017, Bildung und Ungleichheit in Deutschland. Baader, M. & Freytag, T. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Vieweg, S. 405-425 21 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  20. 2016
  21. Veröffentlicht

    Zugänge Interkultureller Bildung: Befunde, Interpretationen, Theoriebildung

    Robak, S., Fleige, M. & Petter, I., 1 Sept. 2016, Kulturen der Bildung: Kritische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen. Hummrich, M., Pfaff, N. & Dirim, I. (Hrsg.). S. 171-188 18 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  22. Veröffentlicht

    Aktuelle Herausforderungen in Weiterbildungsinstitutionen

    Robak, S., 2016, in: Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. 6, S. 18-21 4 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  23. Veröffentlicht

    Arbeitsplatzbezogenes Lernen reicht nicht aus

    Robak, S., 2016, in: ti! – Technologie-Informationen. Wissen und Inovationen aus Niedersächsischen Hochschulen. 4, S. 22-23 2 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung