Publikationen
- 2020
- Veröffentlicht
Kulturelle Erwachsenenbildung im Zeichen digitaler Transformation: Theoretische Perspektiven und forschungsleitende Zugänge
Robak, S., Fleige, M., Kühn, C., Freide, S. & Preuß, J., 2020, Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung. Dörner, O., Iller, C., Schüßler, I., Von Felden, H. & Lerch, S. (Hrsg.). 1. Aufl. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 273-284 11 S. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Professionalisierung an biografischen Übergängen: Das Traineeprogramm der niedersächsischen Erwachsenenbildung 2017-2019
Krüger, J. B., Robak, S. & Dust, M., 2020, in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 70, 1, 8 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Zur Modellierung einer Kultur der Digitalität: Programmplanung und Angebotsentwicklung
Robak, S., 2020, in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 70, 11 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- 2019
- Veröffentlicht
Digital Lernen für die digitalisierte Produktion
Vibora Münch, G., Robak, S. & Denkena, B., 28 Okt. 2019, in: ZWF Zeitschrift fuer Wirtschaftlichen Fabrikbetrieb. 114, 10, S. 639-642 4 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Politische Brisanz in der Kulturellen Erwachsenenbildung
Robak, S., Aug. 2019, in: Forum Erwachsenenbildung. 52, 3, S. 32-36 5 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Das Projekt "FuBi_DiKuBi"
Robak, S., Fleige, M., Freide, S., Kühn, C. & Preuß, J., 2019, in: Magazin Bildung 4.0. 1, S. 20-23 4 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Erwachsenen- und Weiterbildung als Transformationsinstanz: Migration, (inter-)kulturelle Bildung und Angebotsstrukturentwicklung am Beispiel Niedersachsens
Robak, S., 2019, Bildung findet Wege: Erkenntnisse und Impulse aus dem niedersächsischen Landesprogramm für Geflüchtete 2015-2019., A. F.E. U. W. (Hrsg.). Bielefeld, S. 189-204 16 S. (Aktuelles aus Erwachsenen- und Weiterbildung; Band 5).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
FuBi_DiKuBi: Zur Forschung und theoretischen Grundlegung der Digitalisierung in der Kulturellen Erwachsenenbildung
Robak, S., Fleige, M., Freide, S., Kühn, C. & Preuß, J., 2019, Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Jörissen, B., Kröner, S. & Unterberg, L. (Hrsg.). München, S. 79-92 14 S. (Kulturelle Bildung und Digitalität; Band 1).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
- Veröffentlicht
Weiterbildung für Tätige in Kunst und Kultur: Konzeption/Erträge von Programm(planungs)forschung in Perspektivverschränkung
Robak, S., Gieseke, W., Fleige, M., Kühn, C., Freide, S., Heidemann, L., Preuß, J. & Krüger, A., 2019, in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 2, S. 122-132 11 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Zur Verortung von Programmplanung
Robak, S. & Käpplinger, B., 2019, in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 2, S. 103-110 8 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Editorial in Fachzeitschrift › Forschung › Peer-Review
- 2018
- Veröffentlicht
Integrationsorientierte Angebotsstrukturen für Menschen mit Migrationsbiographien/Geflüchtete: Eine erwachsenenpädagogische Konzeptualisierung im Spannungsfeld Inter- und Transkultureller Bildung
Robak, S., Dez. 2018, in: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. 41, 2-3, S. 205-225 21 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Programmplanung in einer "Kultur der Digitalität": Verbundprojekt der Universität Hannover und des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung
Kühn, C., Robak, S. & Fleige, M., Nov. 2018, in: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis. 64, 4, S. 184-185 2 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Berufliche Weiterbildung im Kunst- und Kulturbetrieb: Diskrepanz zwischen der Wahrnehmumg von Weiterbildung und ihrer tatsächlichen Vielfalt und Ausdehnung
Robak, S., Fleige, M. & Krüger, A., Okt. 2018, in: KMK Kultur weiter denken. Das Magazin von Kultur Management Network. 137, S. 30-36 7 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Nachwuchs gewinnen und Professionalisierung unterstützen: Traineeprogramm in der niedersächsischen Erwachsenenbildung
Kühn, C., Robak, S., Unruh, B. & Dust, M., Aug. 2018, in: EB Erwachsenenbildung: Professionalität in der Erwachsenenbildung. Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis. 64, 3, S. 136 1 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
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Cultural and arts adult education: (educational) interests, structures, forms of participation – and their translation into knowledge structures for programme development
Robak, S. & Fleige, M., 30 Apr. 2018, in: Culture Biography and Lifelong Learning. 4, 1, S. 27-41 15 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Arnold,. R, Nuissl, E., Rohs, M.: Erwachsenenbildung. Eine Einführung in Grundlagen, Probleme und Perspektiven
Robak, S., 2018, in: DIE: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung: Validierung von non-formalen und informellen Lernens. 41, 2-3, S. 247-249 3 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung
- Veröffentlicht
Better impact through programme planning?
Robak, S. & Belete, S., 2018, in: Adult Education and Development. 85/2018, S. 1-6 6 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
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Bild(ungs)interessen im Spiegel neuer Ambivalenzen: Theologie und Bildungswissenschaft im Gespräch
Fuchs, M. E. & Robak, S., 2018, Theologie im Konzert der Wissenschaften. Fuchs, M. E. & Hofheinz, M. (Hrsg.). 1 Aufl. S. 100-136 37 S.Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
- Veröffentlicht
Das Personal in der Erwachsenenbildung / Weiterbildung
Robak, S., Kühn, C. & Krüger, J., 2018, in: berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 174, S. 11-13 3 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
- Veröffentlicht
Der Lernlust folgen. Neues entdecken. Eine Lernkulturanalyse der Junior-Akademie Bad Bederkesa
Kühn, C., Robak, S. & Matzen, J., 2018, Bieleefeld. 289 S.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung