Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten | 8-10 |
| Band | 2024 |
| Ausgabenummer | 3/4 |
| Fachzeitschrift | Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 11 Dez. 2024 |
Abstract
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in: Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover, Jahrgang 2024, Nr. 3/4, 11.12.2024, S. 8-10.
Publikation: Beitrag in nicht-wissenschaftlicher/populärwissenschaftlicher Zeitschrift/Zeitung › Beitrag in populärwissenschaftlicher Zeitung/Zeitschrift › Kommunikation
}
TY - GEN
T1 - Wege in das Lehramt
T2 - Struktur und Organisation der Lehrkräftebildung
AU - Müller, Katharina
PY - 2024/12/11
Y1 - 2024/12/11
N2 - Die Lehrkräftebildung ist in ihren drei Phasen in einem komplexen Gefüge mit unterschiedlichsten Akteursgruppen strukturiert und organisiert. Am Beispiel der Lehrkräftebildung in Niedersachsen wird die Komplexität auf den verschiedenen Ebenen veranschaulicht.
AB - Die Lehrkräftebildung ist in ihren drei Phasen in einem komplexen Gefüge mit unterschiedlichsten Akteursgruppen strukturiert und organisiert. Am Beispiel der Lehrkräftebildung in Niedersachsen wird die Komplexität auf den verschiedenen Ebenen veranschaulicht.
U2 - 10.15488/18419
DO - 10.15488/18419
M3 - Beitrag in populärwissenschaftlicher Zeitung/Zeitschrift
VL - 2024
SP - 8
EP - 10
JO - Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover
JF - Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover
SN - 1616-4075
ER -