Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 19-33 |
| Fachzeitschrift | GW-Unterricht |
| Jahrgang | 157 |
| Frühes Online-Datum | 12 März 2020 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2020 |
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Vorstellungen von Jugendlichen über die ungleiche globale Verteilung von Weltkulturerbestätten – Didaktische Anregungen für eine kritisch-reflexive Welterbe-Bildung. / Röll, Verena; Meyer, Christiane.
in: GW-Unterricht, Jahrgang 157, 2020, S. 19-33.
in: GW-Unterricht, Jahrgang 157, 2020, S. 19-33.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Röll V, Meyer C. Vorstellungen von Jugendlichen über die ungleiche globale Verteilung von Weltkulturerbestätten – Didaktische Anregungen für eine kritisch-reflexive Welterbe-Bildung. GW-Unterricht. 2020;157:19-33. Epub 2020 Mär 12. doi: 10.1553/gw-unterricht157s19
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TY - JOUR
T1 - Vorstellungen von Jugendlichen über die ungleiche globale Verteilung von Weltkulturerbestätten – Didaktische Anregungen für eine kritisch-reflexive Welterbe-Bildung
AU - Röll, Verena
AU - Meyer, Christiane
PY - 2020
Y1 - 2020
U2 - 10.1553/gw-unterricht157s19
DO - 10.1553/gw-unterricht157s19
M3 - Artikel
VL - 157
SP - 19
EP - 33
JO - GW-Unterricht
JF - GW-Unterricht
SN - 2077-1517
ER -