Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Digitalisierung und Weiterbildung |
| Untertitel | Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern |
| Herausgeber/-innen | Steffi Robak, Christian Kühn, Lena Heidemann, Eike Asche |
| Erscheinungsort | Leverkusen-Opladen |
| Herausgeber (Verlag) | Verlag Barbara Budrich |
| Seiten | 131-150 |
| Seitenumfang | 22 |
| Auflage | 1 |
| ISBN (Print) | 978-3-8474-2558-8 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 17 Okt. 2022 |
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Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. / Ludwig, Sophia; Wagner, Simon Alexander; Robak, Steffi.
Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Hrsg. / Steffi Robak; Christian Kühn; Lena Heidemann; Eike Asche. 1. Aufl. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2022. S. 131-150.
Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Hrsg. / Steffi Robak; Christian Kühn; Lena Heidemann; Eike Asche. 1. Aufl. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2022. S. 131-150.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Ludwig, S, Wagner, SA & Robak, S 2022, Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. in S Robak, C Kühn, L Heidemann & E Asche (Hrsg.), Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. 1 Aufl., Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen, S. 131-150. https://doi.org/10.2307/j.ctv2zrpd4g.8
Ludwig, S., Wagner, S. A., & Robak, S. (2022). Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. In S. Robak, C. Kühn, L. Heidemann, & E. Asche (Hrsg.), Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern (1 Aufl., S. 131-150). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.2307/j.ctv2zrpd4g.8
Ludwig S, Wagner SA, Robak S. Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen. in Robak S, Kühn C, Heidemann L, Asche E, Hrsg., Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. 1 Aufl. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich. 2022. S. 131-150 doi: 10.2307/j.ctv2zrpd4g.8
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TY - CHAP
T1 - Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen
AU - Ludwig, Sophia
AU - Wagner, Simon Alexander
AU - Robak, Steffi
PY - 2022/10/17
Y1 - 2022/10/17
U2 - 10.2307/j.ctv2zrpd4g.8
DO - 10.2307/j.ctv2zrpd4g.8
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-8474-2558-8
SP - 131
EP - 150
BT - Digitalisierung und Weiterbildung
A2 - Robak, Steffi
A2 - Kühn, Christian
A2 - Heidemann, Lena
A2 - Asche, Eike
PB - Verlag Barbara Budrich
CY - Leverkusen-Opladen
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