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  1. 2010

  2. System-Embedded Building Design and Modeling: Parametric systems modeling of buildings and their environment for performance-based and strategic design

    Geyer, P. F. & Buchholz, M., 2010, Future Cities: Proceedings of the 28th Conference on Education in Computer Aided Architectural Design in Europe. Schmitt, G., Hovestad, L., Van Gool, L., Bosché, F., Burkhard, R., Coleman, S., Halatsch, J., Hansmeyer, M., Konsorski-Lang, S., Kunze, A. & Sehmi-Luck, M. (Hrsg.). S. 641-650 10 S. (Proceedings of the International Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

  3. Veröffentlicht

    Tests auf das Humanpapillomavirus (HPV) in der Zervixkarzinomfrü herkennung

    Nocon, M., Roll, S., Mittendorf, T., Von der Schulenburg, J. M. & Willich, S. N., 2010, in: Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen (ZEFQ). 104, 2, S. 138-142 5 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  4. Transitions to post-secondary and tertiary education in the Netherlands: A trend analysis of unconditional and conditional socio-economic background effects

    Tieben, N. & Wolbers, M. H. J., 2010, in: Higher education. 60, 1, S. 85-100 16 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  5. 2009
  6. Veröffentlicht

    Social sharing in learnweb2.0

    Marenzi, I., Zerr, S., Abel, F. & Nejdl, W., 7 Okt. 2009, in: International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning. 19, 4-6, S. 276-290 15 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  7. Bridging the gap between the Kodak and the Flickr generations: A novel interaction technique for collocated photo sharing

    Kray, C., Rohs, M., Hook, J. & Kratz, S., 11 Sept. 2009, in: International Journal of Human Computer Studies. 67, 12, S. 1060-1072 13 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  8. Veröffentlicht

    Unsupervised strategies for shilling detection and robust collaborative filtering

    Mehta, B. & Nejdl, W., Feb. 2009, in: User Modeling and User-Adapted Interaction. 19, 1-2 SPEC. ISS., S. 65-97 33 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  9. Veröffentlicht

    Sparking pupils' engineering interest with laboratory 'techlab'

    Gleiche, O., Thye, H., Delto, K. & Garbe, H., 2009, in: International Journal of Engineering Education. 25, 3, S. 485-492 8 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  10. 2008
  11. Veröffentlicht

    Cultural and social diversity: An analysis of minority groups in German schools

    Werning, R., Loeser, J. M. & Urban, M., Mai 2008, in: Journal of Special Education. 42, 1, S. 47-54 8 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

  12. Veröffentlicht

    The farmer field school in senegal: Does training intensity affect diffusion of information?

    Witt, R., Pemsl, D. E. & Waibel, H., 2008, in: Journal of International Agricultural and Extension Education. 15, 2, S. 47-60 14 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  13. The internal structure of university students' keyboard skills

    Grabowski, J., 2008, in: Journal of Writing Research. 1, 1, S. 27-52 26 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  14. 2006

  15. Types and qualities of knowledge and their relations to problem solving in physics

    Friege, G. & Lind, G., Nov. 2006, in: International Journal of Science and Mathematics Education. 4, 3, S. 437-465 29 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  16. Veröffentlicht

    Higher education funding reform and university-industry links in developing countries: The case of Thailand

    Schiller, D. & Liefner, I., 3 Juni 2006, in: Higher education. 54, 4, S. 543-556 14 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  17. 2005
  18. Veröffentlicht

    Combining ontologies and peer-to-peer technologies for inter-organizational knowledge management

    Stuckenschmidt, H., Siberski, W. & Nejdl, W., 2005, in: The Learning Organization: TLO; an international journal. 12, 5, S. 480-491 12 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  19. 2004
  20. Veröffentlicht

    Reasoning and ontologies for personalized e-Learning in the Semantic Web

    Henze, N., Dolog, P. & Nejdl, W., Okt. 2004, in: Educational Technology and Society. 7, 4, S. 82-97 16 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Übersichtsarbeit › Forschung › Peer-Review

  21. Veröffentlicht

    Integrating XQuery-enabled SCORM XML metadata repositories into an RDF-based E-Learning P2P network

    Qu, C. & Nejdl, W., Apr. 2004, in: Educational Technology and Society. 7, 2, S. 51-60 10 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  22. Veröffentlicht

    Reforms in German higher education: Implementing and adapting Anglo-American organizational and management structures at German universities

    Liefner, I., Schätzl, L. & Schröder, T., 8 März 2004, in: Higher education policy. 17, 1, S. 23-38 16 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  23. Arbeitsgedächtnis und aufmerksamkeit bei vorschulkindern mit gestörter und unauffälliger sprachentwicklung

    Janczyk, M., Schöler, H. & Grabowski, J., 2004, in: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie (ZEPP) (druck). 36, 4, S. 200-206 7 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  24. 2003
  25. Veröffentlicht

    Funding, resource allocation, and performance in higher education systems

    Liefner, I., Dez. 2003, in: Higher education. 46, 4, S. 469-489 21 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  26. Veröffentlicht

    Towards Open Standards: The Evolution of a Collaborative Courseware Generating System

    Qu, C. & Nejdl, W., Juli 2003, in: International Journal of Distance Education Technologies (IJDET). 1, 3, S. 59-68 10 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  27. 2002
  28. Veröffentlicht

    Project management and verification: The key problems of student chip design coursesThe key problems of student chip design courses

    Jachalsky, J., Kulaczewski, M. B. & Pirsch, P., 2002, 2002 Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE. Band 3. S. S2D/12-S2D/16 (Proceedings - Frontiers in Education Conference).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

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