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  1. 2021
  2. Veröffentlicht

    Proximity dimensions and the emergence of collaboration: a HypTrails study on German AI research

    Koopmann, T., Stubbemann, M., Kapa, M., Paris, M., Buenstorf, G., Hanika, T., Hotho, A., Jäschke, R. & Stumme, G., Dez. 2021, in: SCIENTOMETRICS. 126, 12, S. 9847-9868 22 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  3. Veröffentlicht

    Rationality in games and institutions

    van Baßhuysen, P. C., Dez. 2021, in: Synthese. 199, 5-6, S. 12295-12314 20 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  4. Veröffentlicht

    Detailed curricula based on work-processes: The need for updating the conventional approach for developing curricula in TVET

    Spöttl, G., Loose, G. & Becker, M., 2 Sept. 2021, Development, Implementation and Evaluation of Curricula in Nursing and Midwifery Education. Cham: Springer International Publishing AG, S. 15-33 19 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  5. Veröffentlicht

    Analysing the evolution of computer science events leveraging a scholarly knowledge graph: a scientometrics study of top-ranked events in the past decade

    Lackner, A., Fathalla, S., Nayyeri, M., Behrend, A., Manthey, R., Auer, S., Lehmann, J. & Vahdati, S., Sept. 2021, in: SCIENTOMETRICS. 126, 9, S. 8129-8151 23 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  6. The Past Web: Exploring Web Archives

    Gomes, D. (Hrsg.), Demidova, E. (Hrsg.), Winters, J. (Hrsg.) & Risse, G. T. (Hrsg.), 1 Juli 2021, Springer International Publishing AG. 297 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung › Peer-Review

  7. Veröffentlicht

    Topic space trajectories: A case study on machine learning literature

    Schaefermeier, B., Stumme, G. & Hanika, T., Juli 2021, in: SCIENTOMETRICS. 126, 7, S. 5759-5795 37 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  8. Veröffentlicht

    Gestalt psychology, frontloading phenomenology, and psychophysics

    Feest, U., Mai 2021, in: Synthese. 198, S. 2153-2173 21 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  9. Veröffentlicht

    On radical solutions in the philosophy of biology: What does “individuals thinking” actually solve?

    Reydon, T. A. C., Apr. 2021, in: SYNTHESE. 198, 4, S. 3389-3411 23 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  10. The Two Faces of Judicial Power: Dynamics of Judicial-Political Bargaining

    Engst, B. G., Apr. 2021, Cham: Palgrave Macmillan Ltd. 245 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung › Peer-Review

  11. The Two Faces of Judicial Power: Dynamics of Judicial-Political Bargaining

    Engst, B. G., Apr. 2021, Mannheim. 245 S.

    Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

  12. Veröffentlicht

    Understanding Patterns of Economic Insecurity for Post-Soviet Migrant Women in Europe

    Gewinner, I. & Salvino, S., Apr. 2021, in: Frontiers in Sociology. 6, 614713.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  13. Forces in a True and Physical Sense: From Mathematical Models to Metaphysical Conclusions

    Dethier, C. N., Feb. 2021, in: Synthese. 198, 2, S. 1109-1122 14 S., 2.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  14. Measuring subjective social stratification: how does the graphical layout of rating scales affect response distributions, response effort, and criterion validity in web surveys?

    Lenzner, T. & Höhne, J. K., 18 Jan. 2021, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)) in: International Journal of Social Research Methodology. 25, 2, S. 269-275 7 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  15. Evaluation in citizen science: The art of tracing a moving target

    Schaefer, T., Kieslinger, B., Brandt, M. & van den Bogaert, V., 11 Jan. 2021, The Science of Citizen Science. Springer International Publishing AG, S. 495-514 20 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  16. Veröffentlicht

    Computational Approaches for the Interpretation of Image-Text Relations

    Ewerth, R., Otto, C. & Müller-Budack, E., 1 Jan. 2021, Empirical Multimodality Research: Methods, Evaluations, Implications. Pflaeging, J., Wildfeuer, J. & Bateman, J. A. (Hrsg.). de Gruyter, S. 109-138 30 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  17. Evaluation, Projectification, Governance by Numbers and Their Impact on Academic Research: The German Perspective

    Seckelmann, M., 1 Jan. 2021, Academic Freedom under Pressure?: a Comparative Perspective. Springer International Publishing AG, S. 133-142 10 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  18. Veröffentlicht

    A comprehensive quality assessment framework for scientific events

    Vahdati, S., Fathalla, S., Lange, C., Behrend, A., Say, A., Say, Z. & Auer, S., Jan. 2021, in: SCIENTOMETRICS. 126, 1, S. 641-682 42 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

  19. Academic Freedom Under Pressure? A Comparative Perspective

    Seckelmann, M. (Hrsg.), Violini, L. (Hrsg.), Fraenkel-Haeberle, C. (Hrsg.) & Ragone, G. (Hrsg.), 2021, Cham: Springer International Publishing AG. 256 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung

  20. Veröffentlicht

    Kant’s Rejection of Just War: International Order between Democratic Constitutionalism and Revolutionary Violence

    Eberl, O., 2021, The Justification of War and International Order: From Past to Present. Brock, L. & Simon, H. (Hrsg.). Oxford University Press, S. 129-143 15 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review

  21. Veröffentlicht

    Process, stages and methodical stimulation of the development of a professional attitude - A reconstructive approach to teacher ethos

    Zizek, B., 2021, The International Handbook of Teacher Ethos: Strengthening Teachers, Supporting Learners . Springer International Publishing AG, S. 297-323 27 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

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