Interaktive Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht: Entwicklung und Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme für Chemielehrkräfte

Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

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Details

OriginalspracheDeutsch
ErscheinungsortWiesbaden
Seitenumfang1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2015

Abstract

Digitale Tafeln als innovative Werkzeuge für den Chemieunterricht -- Implementation von Innovationen in der Organisation Schule -- Konzeption und Evaluation einer Fortbildung zum Einsatz digitaler Tafeln für Chemielehrkräfte

Schlagwörter

    Chemistry, Education, Chemoinformatics, Teaching

Zitieren

Interaktive Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht: Entwicklung und Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme für Chemielehrkräfte. / Sieve, Bernhard F.
Wiesbaden, 2015. 1 S.

Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

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TY - BOOK

T1 - Interaktive Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht

T2 - Entwicklung und Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme für Chemielehrkräfte

AU - Sieve, Bernhard F

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - Digitale Tafeln als innovative Werkzeuge für den Chemieunterricht -- Implementation von Innovationen in der Organisation Schule -- Konzeption und Evaluation einer Fortbildung zum Einsatz digitaler Tafeln für Chemielehrkräfte

AB - Digitale Tafeln als innovative Werkzeuge für den Chemieunterricht -- Implementation von Innovationen in der Organisation Schule -- Konzeption und Evaluation einer Fortbildung zum Einsatz digitaler Tafeln für Chemielehrkräfte

KW - Chemistry

KW - Education

KW - Chemoinformatics

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U2 - 10.1007/978-3-658-09946-6

DO - 10.1007/978-3-658-09946-6

M3 - Monografie

SN - 9783658099466

BT - Interaktive Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht

CY - Wiesbaden

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