Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 254-267 |
| Seitenumfang | 14 |
| Fachzeitschrift | Zeitschrift für Heilpädagogik (druck) |
| Jahrgang | 71 |
| Ausgabenummer | 5 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2020 |
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Fördern auf Distanz? Sonderpädagogische Unterstützung im Lernen und in der emotional-sozialen Entwicklung während der COVID-19 bedingten Schulschließungen in den Regelungen der Bundesländer. / Casale, Gino; Börnert-Ringleb, Moritz; Hillenbrand, Clemens.
in: Zeitschrift für Heilpädagogik (druck), Jahrgang 71, Nr. 5, 2020, S. 254-267.
in: Zeitschrift für Heilpädagogik (druck), Jahrgang 71, Nr. 5, 2020, S. 254-267.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Casale, G, Börnert-Ringleb, M & Hillenbrand, C 2020, 'Fördern auf Distanz? Sonderpädagogische Unterstützung im Lernen und in der emotional-sozialen Entwicklung während der COVID-19 bedingten Schulschließungen in den Regelungen der Bundesländer', Zeitschrift für Heilpädagogik (druck), Jg. 71, Nr. 5, S. 254-267.
Casale, G., Börnert-Ringleb, M., & Hillenbrand, C. (2020). Fördern auf Distanz? Sonderpädagogische Unterstützung im Lernen und in der emotional-sozialen Entwicklung während der COVID-19 bedingten Schulschließungen in den Regelungen der Bundesländer. Zeitschrift für Heilpädagogik (druck), 71(5), 254-267.
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author = "Gino Casale and Moritz B{\"o}rnert-Ringleb and Clemens Hillenbrand",
year = "2020",
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pages = "254--267",
journal = "Zeitschrift f{\"u}r Heilp{\"a}dagogik (druck)",
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number = "5",
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TY - JOUR
T1 - Fördern auf Distanz? Sonderpädagogische Unterstützung im Lernen und in der emotional-sozialen Entwicklung während der COVID-19 bedingten Schulschließungen in den Regelungen der Bundesländer
AU - Casale, Gino
AU - Börnert-Ringleb, Moritz
AU - Hillenbrand, Clemens
PY - 2020
Y1 - 2020
M3 - Artikel
VL - 71
SP - 254
EP - 267
JO - Zeitschrift für Heilpädagogik (druck)
JF - Zeitschrift für Heilpädagogik (druck)
SN - 0513-9066
IS - 5
ER -