Dialogisches Erinnern: Das ghanaisch-deutsche Studienprojekt „Traces of Colonialism”

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

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Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)47-52
Seitenumfang6
FachzeitschriftZeitschrift für Theaterpädagogik (online)
Jahrgang34
Ausgabenummer73
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2018

Zitieren

Dialogisches Erinnern: Das ghanaisch-deutsche Studienprojekt „Traces of Colonialism”. / Hruschka, Ole.
in: Zeitschrift für Theaterpädagogik (online), Jahrgang 34, Nr. 73, 2018, S. 47-52.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

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TY - JOUR

T1 - Dialogisches Erinnern

T2 - Das ghanaisch-deutsche Studienprojekt „Traces of Colonialism”

AU - Hruschka, Ole

PY - 2018

Y1 - 2018

UR - https://www.archiv-datp.de/downloads/zft_73.pdf

M3 - Artikel

VL - 34

SP - 47

EP - 52

JO - Zeitschrift für Theaterpädagogik (online)

JF - Zeitschrift für Theaterpädagogik (online)

IS - 73

ER -

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