Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 45 |
| Seitenumfang | 1 |
| Fachzeitschrift | Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch |
| Ausgabenummer | 185 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2023 |
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Audio-Lingua. Das Hörverstehen fördern mit einem partizipativen Projekt der Académie de Versailles. / Wengler, Jennifer.
in: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch, Nr. 185, 2023, S. 45.
in: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch, Nr. 185, 2023, S. 45.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Wengler, J 2023, 'Audio-Lingua. Das Hörverstehen fördern mit einem partizipativen Projekt der Académie de Versailles', Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch, Nr. 185, S. 45.
Wengler, J. (2023). Audio-Lingua. Das Hörverstehen fördern mit einem partizipativen Projekt der Académie de Versailles. Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch, (185), 45.
Wengler J. Audio-Lingua. Das Hörverstehen fördern mit einem partizipativen Projekt der Académie de Versailles. Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch. 2023;(185):45.
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TY - JOUR
T1 - Audio-Lingua. Das Hörverstehen fördern mit einem partizipativen Projekt der Académie de Versailles
AU - Wengler, Jennifer
PY - 2023
Y1 - 2023
M3 - Artikel
SP - 45
JO - Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch
JF - Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch
IS - 185
ER -