1. Online-Plattform "Bildung in historischen Gärten" - Geteiltes Erfahrungswissen im Kontext Kulturerbeschutz und Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Formann, I. T. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Kircher-Limburg, B. (Leitende*r Forscher*in (Co-Principal Investigator)), Weymann, E. (Koordination) & Oppermann, B. (beteiligte*r Wissenschaftler*in (Co-Investigator))

    1 Dez. 202331 Mai 2026

    Projekt: Forschung

  2. Qualifizierte Beratung und reflektierte Praxisanleitung - eine Studie zur Entwicklung kontext- und coachingbasierter Tools

    Fuchs, M. E. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Rothenbusch, N. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Aug. 202131 Dez. 2024

    Projekt: Forschung

  3. Produktion Stadt - Kleinteilige durchmischte Strukturen als Potenzial eines neuen urbanen Lebensmodells

    Quednau, A. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Radulova-Stahmer, R. (beteiligte*r Wissenschaftler*in (Co-Investigator))

    1 Juni 201731 Dez. 2018

    Projekt: Forschung

  4. Nachhaltigkeitsbewertung und -bewusstsein entlang der „textilen Kette“ – Entwicklung neuer Unterrichtsmodule und Lehrerfortbildungsangebote im Rahmen des Geographieunterrichts

    Meyer, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Höbermann, C. L. M. (Projektmitarbeiter*in)

    1 Mai 20171 Mai 2020

    Projekt: Forschung

  5. Herrenhäuser Konferenz: Dangerous Landscapes - Engaging Enviromental Risk in Vulnerable Communities, Hannover, 27.11.17-29.11.17

    Werthmann, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Grote, U. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Dietrich, J. (Projektleiter*in (Principal Investigator))

    1 Jan. 201730 Juni 2018

    Projekt: Forschung