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Romanisches Seminar

Organisation: Institut/Seminar

Adressentyp: Besucheradresse.
Königsworther Platz 1
30167
Hannover
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Publikationen

  1. 2023
  2. Veröffentlicht

    Emotionales Erleben der mündlichen Fehlerkorrektur: Eine Einschätzung von Lernenden im Französischunterricht

    Wengler, J., 2023, Tübingen. 376 S. (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschung

  3. Veröffentlicht

    Emotionales Erleben der mündlichen Fehlerkorrektur: Eine Einschätzung von Lernenden im Französischunterricht

    Wengler, J., 2023, Hannover. 376 S.

    Publikation: Qualifikations-/StudienabschlussarbeitDissertation

  4. Veröffentlicht

    Figuren des Anderen: zur Chardin-Rezeption bei Marcel Proust

    Kindlein, S., 2023, Hannover.

    Publikation: Qualifikations-/StudienabschlussarbeitDissertation

  5. Veröffentlicht

    Handbuch Mittelalter und Renaissance in der Romania

    Becker, L. (Herausgeber*in), Eggert, E. (Herausgeber*in), Gramatzki, S. (Herausgeber*in) & Mayer, C. O. (Herausgeber*in), 2023, (Mittelalter und Renaissance in der Romania)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschungPeer-Review

  6. Veröffentlicht

    Laienlinguistische Repräsentationen und Praktiken der Textvereinfachung in Lateinamerika und Spanien

    Estévez Grossi, M. & Becker, L., 2023, Textkomplexität und Textverstehen. Schrott, A., Wolf, J. & Pflüger, C. (Hrsg.). de Gruyter, S. 323-360

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  7. Veröffentlicht

    Lenguaje claro / ciudadano en América Latina: ¿un movimiento glotosocial, una nueva regulación democratizadora de la discursividad pública o una herramienta hegemónica?

    Becker, L., 2023, Semiótica y política en el discurso público. Arnoux, E. N. D. & Bein, R. (Hrsg.). Buenos Aires, Band 2. S. 81-103

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  8. Veröffentlicht

    Lenguaje inclusivo de género y lenguaje claro: (Dis)continuidades sociosemióticas entre dos fenómenos glotopolíticos

    Becker, L. & Aniceto, P., 2023, in: Traslaciones . 10, 20, S. 19-44

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  9. Veröffentlicht

    Literatura digital…mehr als Literatur im Netz

    Wengler, J., 2023, in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 81, S. 2-7 6 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  10. Veröffentlicht

    Medien reflektieren und gestalten: Bloggen zur Förderung der Schreib- und Medienkompetenz

    Wengler, J., 2023, in: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch. 181, S. 12-20 9 S.

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

  11. Veröffentlicht

    Operaciones de invisibilización. El caso del Portal Único del Estado colombiano (GOV.CO)

    Becker, L., García Reyes, P., Knauer, G. & Schrott, A., 2023, Semiótica y política en el discurso público. Arnoux, E. N. D. & Bein, R. (Hrsg.). Buenos Aires, Band 2. S. 197-225

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  12. Veröffentlicht

    Podcast als Bildungsformat für den Politikunterricht?!

    Kenner, S. & Pachale, H., 2023, in: Wochenschau Sek. I/II. 74, 23s, S. 32-36

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  13. Veröffentlicht

    Problem- und projektbasiertes Lernen mit und über Erklärvideos in der Hochschullehre

    Wengler, J., 2023, Fremdsprachliche Lehrer*innenbildung digital?. Bechtel, M., Dittmann, L. A. & Fricke, J. (Hrsg.). Frankfurt a.M. u.a., S. 137-156 20 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

  14. Veröffentlicht

    ¿Qué pasa? Ausgabe 2023 für die Sekundarstufe II. Schülerband

    Wengler, J., 2023, 312 S.

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandLehrbuchLehre

  15. Veröffentlicht

    Rezension zu "Lehrvideos – das Bildungsmedium der Zukunft? Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven. Eva Matthes, Stefan T. Siegel, Thomas Heiland (Hrsg.): Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021."

    Wengler, J., 2023, in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft. 22, 3

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftRezension in FachzeitschriftForschung

  16. Veröffentlicht

    Slavery, abolition and Civic education in French Boulevard theater during the French revolution

    Bandau, A. L., 2023, Staging Slavery: Performances of Colonial Slavery and Race from International Perspectives, 1770-1850. London, New York: Routledge, S. 15 - 48 33 S.

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  17. Veröffentlicht

    Sprachbewusstsein und Institutionalisierung von Sprache

    Becker, L., Gruber, T., Frank-Job, B., Kramer, J., Linzmeier, L., Mayer, C. O. & Meisenburg, T., 2023, Handbuch Mittelalter und Renaissance in der Romania. Becker, L., Eggert, E., Gramatzki, S. & Mayer, C. O. (Hrsg.). Berlin, (Mittelalter und Renaissance in der Romania (MIRA); Band 12).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  18. Veröffentlicht

    Zur Einführung

    Becker, L., Eggert, E., Gramatzki, S. & Mayer, C. O., 2023, Handbuch Mittelalter und Renaissance in der Romania. Becker, L., Eggert, E., Gramatzki, S. & Mayer, C. O. (Hrsg.). Berlin, S. 7-24

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandVorwort/NachwortForschungPeer-Review

  19. 2022
  20. Veröffentlicht

    Digitales und multimediales Wortschatzlernen im Spanischunterricht

    Rössler, A., Dez. 2022, in: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2022, 79, S. 2-9

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

  21. Veröffentlicht

    Geschlecht und Sprache in der Romania: Stand und Perspektiven

    Becker, L. (Herausgeber*in), Kuhn, J. (Herausgeber*in), Ossenkop, C. (Herausgeber*in), Polzin-Haumann, C. (Herausgeber*in) & Prifti, E. (Herausgeber*in), 17 Okt. 2022, Tübingen. 398 S. (Romanistisches Kolloquium; Band Band 35)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandMonografieForschungPeer-Review

  22. Veröffentlicht

    La mirada glotopolítica, continuidad y renovación de la romanística: Le regard glottopolitique, continuité et renouveau de la romanistique

    Becker, L. (Herausgeber*in), Knauer, G. (Herausgeber*in) & del Valle, J. (Herausgeber*in), 14 Sept. 2022, Berlin. 320 S. (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, multilinguisme et changement social; Band 37)

    Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandSammelwerkForschungPeer-Review