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Fachgebiet Didaktik der Geographie

Organisation: Abteilung/Lehrgebiet

Adressentyp: Besucheradresse.
Am Kleinen Felde 30
30167
Hannover
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Publikationen

  1. 2003
  2. Veröffentlicht

    Bilingualer Unterricht - Anspruch und Wirklichkeit aus Sicht der Geographiedidaktik

    Meyer, C., 2003, Bilingualer Geographieunterricht. Konzepte - Praxis - Forschung. Hoffmann, R. (Hrsg.). Nürnberg, S. 21-40 (Geographiedidaktische Forschungen; Band 37).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  3. 2002
  4. Veröffentlicht

    Als "Ausländer" in Deutschland. Erfahrungen von Jugendlichen in einem Einwanderungsland

    Meyer, C., 2002, in: geographie heute. 206, S. 32-35

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  5. Veröffentlicht

    Satiren als Einstieg im Geographieunterricht? Ein Beispiel zum Thema "Vorurteile gegenüber Fremden"

    Meyer, C., 2002, in: geographie heute. 206, S. 42-43

    Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

  6. Veröffentlicht

    Wie sehen Schülerinnen und Schüler in der Mittelstufe den bilingualen Erdkundeunterricht? Empirische Ergebnisse einer Studie an Gymnasien in Rheinland-Pfalz

    Meyer, C., 2002, Bilingualer Sachfachunterricht. Didaktik, Lehrer-/Lernerforschung und Bildungspolitik zwischen Theorie und Empirie. Breidbach, S., Bach, G. & Wolff, D. (Hrsg.). Frankfurt am Main, S. 207-221 (Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht; Band 1).

    Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschungPeer-Review

  7. 2001
  8. Veröffentlicht
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